大學生知識產(chǎn)權意識培養(yǎng)論文
本文關鍵詞:論法科大學生科學精神的培養(yǎng):以知識產(chǎn)權法學專業(yè)為例,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【論文】淺議大學生知識產(chǎn)權意識的培養(yǎng)和提高
淺議大學生知識產(chǎn)權意識的培養(yǎng)和提高_專業(yè)資料。本文針對大學生存在知識產(chǎn)權意識薄弱的問題,在調(diào)查文獻基礎上,主要通過問卷調(diào)查開展研究。調(diào)查結果顯示,大學生知識產(chǎn)權的...
如何培養(yǎng)大學生專利意識論文
如何培養(yǎng)大學生的專利意識 [摘要]本文簡述了知識產(chǎn)權和專利的基本概念,指出目前大學 生專利意識非常薄弱并分析了原因,主要有宣傳教育、經(jīng)費困難、 環(huán)境氛圍較差等原因...
【論文】談創(chuàng)新教育中大學生專利意識的培養(yǎng)
談創(chuàng)新教育中大學生專利意識的培養(yǎng)_專業(yè)資料。知識產(chǎn)權的運用無論在企業(yè)還是在整個國家的發(fā)展戰(zhàn)略中都極其重要,而當今大學生的知識產(chǎn)權意識薄弱,缺乏專利戰(zhàn)略意識,高校...
論培養(yǎng)大學生知識產(chǎn)權意識的重要性
論培養(yǎng)大學生知識產(chǎn)權意識的重要性_其它_高等教育_教育專區(qū) 暫無評價
【論文】論法科大學生科學精神的培養(yǎng):以知識產(chǎn)權法學專...
論法科大學生科學精神的培養(yǎng):以知識產(chǎn)權法學專業(yè)為例_專業(yè)資料?茖W精神的培養(yǎng)是提升大學生綜合素養(yǎng)的重要內(nèi)容。由于學科專業(yè)培養(yǎng)模式的局限,法科大學生科學精神培養(yǎng)長...
【論文】淺談高校圖書館的知識產(chǎn)權意識培養(yǎng)
淺談高校圖書館的知識產(chǎn)權意識培養(yǎng)_專業(yè)資料。闡述了培養(yǎng)大學生知識產(chǎn)權意識的必要性和高校圖書館培養(yǎng)大學生知識產(chǎn)權意識的優(yōu)勢,介紹了高校圖書館對大學生進行知識產(chǎn)權...
【論文】論如何提高當代大學生對知識產(chǎn)權保護意識
【摘 要】 在信息 時代 高速發(fā)展 的今 天, 知識 產(chǎn)權 已經(jīng)不是單 純的一項 不關你我 的法律 名詞 , 而是將要 伴隨我們 大學生就 業(yè)科研 等等的一 項重要...
【論文】知識經(jīng)濟時代的大學生知識產(chǎn)權意識和認知狀況...
方法,取得的調(diào)查結果顯示,大學生的知識產(chǎn)權意識和認知十分薄弱,為此提出了培養(yǎng)造就既懂專業(yè)技術又懂知識產(chǎn)權法律知識的高素質人才已經(jīng)刻不容緩,提出了作為知識產(chǎn)權基...
【論文】廣東管理人員、大學生知識產(chǎn)權意識調(diào)查
廣東管理人員、大學生知識產(chǎn)權意識調(diào)查_專業(yè)資料。社會公眾知識產(chǎn)權意識的基本狀況,是知識產(chǎn)權宏觀管理和科學決策的基礎。對廣東省29個城市管理人員及18所高校大學生的...
大學生知識產(chǎn)權意識
本文將依此為基礎,詳細探究大學生知識產(chǎn)權意 識的現(xiàn)狀, 并綜合分析各種資料,提出了知識產(chǎn)權意識的培養(yǎng)內(nèi)容和具體培養(yǎng)途 徑。 目前社會上的一些現(xiàn)象體現(xiàn)了大學生知識...
本文關鍵詞:論法科大學生科學精神的培養(yǎng):以知識產(chǎn)權法學專業(yè)為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:127839
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