本文關鍵詞：憲法社會學的學科地位與學術使命——《憲法的社會理論分析》評述

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【摘要】：憲法學的研究內容實可分為規(guī)范的正當性、確定性(權威性和邏輯性)和實效性三個部分。因此,憲法學在強調憲法哲學、解說憲法學、憲法教義學等多種研究方法運用的同時,必須重視憲法社會學的研究。憲法社會學通過融會貫通當代社會科學的諸多理論知識,以憲法與社會關系為中軸,從歷史和知識譜系發(fā)展過程角度以及社會效果層面研究憲法規(guī)范的正當性和實效性。由此言之,憲法社會學在憲法學學科大廈中占據(jù)著基礎性的地位。
【作者單位】： 新華文摘雜志社;
【關鍵詞】： 憲法社會學 學術使命 憲法規(guī)范
【分類號】：D911;D90-052
【正文快照】： ①在筆者看來,無論是林來梵教授倡導的規(guī)范憲法學,還是韓大元教授倡言的以文本為中心的憲法解釋學以及范進學教授倡言的以司法解釋為目的的憲法解釋學都可以歸類于憲法教義學之列。一、引言:中國憲法學何以能走向成熟?進入21世紀后,中國憲法學研究顯現(xiàn)出了“專業(yè)化”和“精細

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本文編號：990972