憲法受教育權(quán)條款在民事訴訟中適用研究
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【摘要】:憲法受教育權(quán)條款在民事訴訟中適用是憲法條文在民事訴訟中適用的一個(gè)方面,直接影響到憲法在民事訴訟中適用制度的構(gòu)建。我國目前憲法受教育權(quán)條款在民事訴訟中適用形勢不容樂觀。目前,該條款適用存在適用原則的缺失、適用方式的混亂、法官的不積極態(tài)度、程序規(guī)制的闕如等問題。因此,完善憲法受教育權(quán)條款在民事訴訟中的適用勢在必行。適用原則的確立、法官憲法素養(yǎng)的提高都是勢在必行的。同時(shí),憲法受教育權(quán)條款在民事訴訟中適用不可缺乏規(guī)則規(guī)制,,而找出一條適用的最佳途徑是迫在眉睫之事。學(xué)術(shù)界對憲法適用問題研究至今,僅僅合憲性解釋由于其內(nèi)在的合理性成為最佳適用途徑。因此,圍繞合憲性解釋來構(gòu)建憲法受教育權(quán)條款在民事訴訟中適用的未來圖景是必要之舉。
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:D921;D925.1
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本文編號:1260758
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