社會(huì)學(xué)解釋是將社會(huì)學(xué)方法運(yùn)用于法律解釋之中，著重于社會(huì)效果預(yù)測和目的衡量，在法律條文可能文義范圍內(nèi)闡釋法律規(guī)范意義和內(nèi)容的一種法律解釋方法。社會(huì)學(xué)解釋方法具有補(bǔ)足法律適用、保障個(gè)案正義和制約法律解釋權(quán)等獨(dú)特功能。在刑事審判過程能否運(yùn)用社會(huì)學(xué)解釋方法，目前學(xué)界認(rèn)識(shí)不一，立法上存在缺位，但是在審判實(shí)踐中現(xiàn)實(shí)存在。通過考察當(dāng)前刑事審判中社會(huì)學(xué)解釋的應(yīng)用現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在著偏離罪刑法定原則傾向、對民意和輿論盲從、以主觀臆斷代替對社會(huì)共同觀念的考量等問題。由于社會(huì)學(xué)解釋方法自身的局限性、罪刑法定原則的要求、對司法裁量權(quán)的必要規(guī)制、刑法謙抑性的要求和對人權(quán)的必要保障，需要明確社會(huì)學(xué)解釋在刑事審判中應(yīng)用的限度。為了更好地發(fā)揮社會(huì)學(xué)解釋方法在刑事審判中的作用，應(yīng)當(dāng)遵循自律原則和可預(yù)測原則，滿足應(yīng)用前提條件，注意社會(huì)效果的客觀性和普遍性，建立起案例指導(dǎo)制度并加強(qiáng)裁判說理。

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容摘要
Abstract
引言
    一、 問題的提出與研究意義
    二、 研究現(xiàn)狀
    三、 研究思路
第一章 社會(huì)學(xué)解釋概述
    一、 社會(huì)學(xué)解釋的界定
        （一） 社會(huì)學(xué)解釋的內(nèi)涵
        （二） 社會(huì)學(xué)解釋的特征
    二、 社會(huì)學(xué)解釋與其他解釋方法的比較
        （一） 社會(huì)學(xué)解釋與文義解釋
        （二） 社會(huì)學(xué)解釋與體系解釋
        （三） 社會(huì)學(xué)解釋與目的解釋
        （四） 社會(huì)學(xué)解釋與利益衡量
    三、 社會(huì)學(xué)解釋的應(yīng)用價(jià)值
        （一） 對法律適用的補(bǔ)足功能
        （二） 對個(gè)案正義的保障功能
        （三） 對法律解釋權(quán)的制約功能
第二章 刑事審判中社會(huì)學(xué)解釋應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)考查
    一、 刑事審判中社會(huì)學(xué)解釋方法的應(yīng)用現(xiàn)狀
        （一） 學(xué)界觀點(diǎn)不一
        （二） 規(guī)范層面的缺失
        （三） 司法實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)存在
    二、 突破社會(huì)學(xué)解釋限度的表現(xiàn)
        （一） 偏離罪刑法定原則的傾向
        （二） 對民意和輿論的盲從
        （三） 以主觀臆斷代替對社會(huì)共同觀念的考量
第三章 刑事審判中確定社會(huì)學(xué)解釋應(yīng)用限度的必要性
    一、 社會(huì)學(xué)解釋方法自身的局限性
    二、 罪刑法定原則的要求
    三、 對司法裁量權(quán)的必要規(guī)制
    四、 刑法謙抑性的要求
    五、 對人權(quán)的必要保障
第四章 刑事審判中把握社會(huì)學(xué)解釋限度應(yīng)注意的問題
    一、 遵循自律原則和可預(yù)測原則
    二、 須符合應(yīng)用的前提條件
        （一） 在文義解釋出現(xiàn)復(fù)數(shù)結(jié)果時(shí)應(yīng)用
        （二） 在法律適用結(jié)果導(dǎo)致明顯不公平時(shí)應(yīng)用
    三、 注意社會(huì)效果的客觀性和普遍性
        （一） 要依據(jù)案件發(fā)生時(shí)的客觀情況進(jìn)行價(jià)值衡量
        （二） 考慮與刑事判決直接相關(guān)的社會(huì)效果
        （三） 實(shí)現(xiàn)法官視角與公眾視角的融合
    四、 通過案例指導(dǎo)制度加強(qiáng)對社會(huì)學(xué)解釋方法應(yīng)用的規(guī)制
    五、 通過裁判說理使法官社會(huì)學(xué)解釋活動(dòng)書面化
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間本人發(fā)表的論文
致謝



本文編號(hào)：3853476