本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究——以安徽省高校大學(xué)生為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大背景下,知識(shí)產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。我國(guó)自2008年《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》頒布實(shí)施以來(lái),知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)取得較大進(jìn)步,但仍然存在一些不足。通過(guò)對(duì)安徽省高校大學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生群體的知識(shí)產(chǎn)權(quán)素養(yǎng)偏低,表現(xiàn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)欠缺、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)薄弱、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力偏低、知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為失范,需要發(fā)揮高校在教書育人方面的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育,提升大學(xué)生群體乃至社會(huì)公眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)素養(yǎng)。
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)歷史與社會(huì)學(xué)院;哈爾濱學(xué)院政法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 知識(shí)產(chǎn)權(quán) 大學(xué)生 知識(shí)產(chǎn)權(quán)素養(yǎng) 高校優(yōu)勢(shì) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育
【基金】：安徽省省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目“社會(huì)學(xué)專業(yè)課程體系的內(nèi)涵建設(shè)及其評(píng)估”(2014jyxm075)
【分類號(hào)】：D923.4;G642
【正文快照】： 哈爾濱150086)21世紀(jì),人類社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一種無(wú)形的力量,在一個(gè)國(guó)家的社會(huì)發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著不可估量的作用,是國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略性資源和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素,成為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要支撐和掌握發(fā)展主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵。2008年6月份,國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)

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