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美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-18 10:46

  本文關(guān)鍵詞:美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法研究


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【摘要】: 自1990年《美國(guó)殘疾人法案》確立了全面的反殘疾人就業(yè)歧視制度以來(lái),反殘疾人就業(yè)歧視已成為各國(guó)殘疾人工作的一部分。《美國(guó)殘疾人法案》宣告了殘疾人無(wú)障礙時(shí)代的到來(lái),其規(guī)定的適格殘疾人制度、合理調(diào)整制度、雇主抗辯制度以及實(shí)施制度等極具特色和實(shí)用性,被許多國(guó)家所借鑒。鑒于美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視立法在該領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)性及其取得的極大成就,論文對(duì)美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法進(jìn)行了研究,以期對(duì)提高我國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視立法水平,健全我國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視實(shí)施制度有所裨益。 美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法的產(chǎn)生和發(fā)展是為了改變整個(gè)社會(huì)對(duì)殘疾人不公正的歧視和偏見(jiàn),實(shí)現(xiàn)殘疾人平等參與社會(huì)、健康獨(dú)立生活的夢(mèng)想。從1973年《康復(fù)法案》到1990年《美國(guó)殘疾人法案》,再到2002年“新自由倡議”的發(fā)展歷程表明,美國(guó)政府正日益擴(kuò)大著在殘疾人就業(yè)領(lǐng)域的責(zé)任和服務(wù)范疇,殘疾人潛能開(kāi)發(fā)成為新世紀(jì)美國(guó)殘疾人就業(yè)政策的旗幟,一個(gè)包括各種措施的超越反歧視立法的通盤(pán)考慮的殘疾人政策框架正在形成。 論文以美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法的基本制度和實(shí)施情況為研究對(duì)象,對(duì)美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法的立法背景、基本制度、實(shí)施機(jī)構(gòu)以及實(shí)施制度等進(jìn)行了系統(tǒng)研究。論文在分析美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法利弊得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合美國(guó)殘疾人政策的最新調(diào)整,提出了美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法的借鑒意義。 論文共四部分。 第一部分美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視立法背景及法律體系,包括反殘疾人就業(yè)歧視立法背景及反殘疾人就業(yè)歧視法律體系兩部分,該部分內(nèi)容對(duì)于正確全面地理解美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法具有重要的理論及實(shí)踐意義。 第二部分美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視基本制度,對(duì)美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視實(shí)體法的三個(gè)核心制度——適格殘疾人制度、合理調(diào)整制度以及雇主抗辯制度進(jìn)行了研究。基本制度的司法化設(shè)計(jì)模式以及對(duì)細(xì)節(jié)和可操作性的關(guān)注,成為美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法成功的原因之一。 第三部分美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視實(shí)施制度,從美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法的實(shí)施機(jī)構(gòu)和實(shí)施程序兩個(gè)方面進(jìn)行研究。美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法的實(shí)施機(jī)構(gòu)——平等就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)和實(shí)施程序極具特色。在實(shí)施程序方面,主要研究了調(diào)解與調(diào)查制度、訴訟與強(qiáng)制執(zhí)行制度等。強(qiáng)有力的實(shí)施機(jī)構(gòu)和設(shè)計(jì)合理的實(shí)施程序成為美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視的忠誠(chéng)衛(wèi)士。 第四部分美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法的借鑒意義,不同的社會(huì)物質(zhì)生活條件和文化條件使得我們不可能將他國(guó)成功的制度直接套用,但是成功的經(jīng)驗(yàn)和思路卻是可以借鑒的。論文從這個(gè)角度探討了美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法在殘疾人社會(huì)模式新視角、法律設(shè)計(jì)模式以及政府責(zé)任定位與機(jī)構(gòu)設(shè)置三個(gè)方面的借鑒意義。
【關(guān)鍵詞】:殘疾人 就業(yè)歧視 美國(guó)殘疾人法案 平等就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)
【學(xué)位授予單位】:山東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號(hào)】:D922.5
【目錄】:
  • 摘要8-10
  • ABSTRACT10-12
  • 導(dǎo)論12-13
  • 第一章 美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視立法背景及法律體系13-19
  • 第一節(jié) 反殘疾人就業(yè)歧視立法背景13-16
  • 一、反就業(yè)歧視立法13-14
  • 二、反就業(yè)歧視法律體系14-16
  • 第二節(jié) 反殘疾人就業(yè)歧視法律體系16-19
  • 一、《康復(fù)法案》16
  • 二、《美國(guó)殘疾人法案》16-19
  • 第二章 美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視基本制度19-27
  • 第一節(jié) 適格殘疾人制度19-22
  • 一、適格殘疾人制度的確立及其立法目的19-20
  • 二、適格殘疾人的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)20-22
  • 第二節(jié) 合理調(diào)整制度22-24
  • 一、合理調(diào)整制度的確立及其立法目的22
  • 二、合理調(diào)整與過(guò)度負(fù)擔(dān)22-24
  • 第三節(jié) 雇主抗辯制度24-27
  • 一、真實(shí)職業(yè)資格24-25
  • 二、宗教機(jī)構(gòu)的豁免權(quán)25
  • 三、不雇用有傳染病的食品傳遞者25-27
  • 第三章 美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視實(shí)施制度27-36
  • 第一節(jié) 實(shí)施機(jī)構(gòu)27-29
  • 一、實(shí)施機(jī)構(gòu)的設(shè)立27-28
  • 二、平等就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)的職能28-29
  • 第二節(jié) 調(diào)解與調(diào)查制度29-32
  • 一、調(diào)解制度29-31
  • 二、調(diào)查制度31-32
  • 第三節(jié) 訴訟與強(qiáng)制執(zhí)行制度32-36
  • 一、訴訟制度32-33
  • 二、強(qiáng)制執(zhí)行制度33-36
  • 第四章 美國(guó)反殘疾人就業(yè)歧視法的借鑒意義36-44
  • 第一節(jié) 公民權(quán)傳統(tǒng)下的殘疾人社會(huì)模式新視角37-39
  • 一、殘疾人社會(huì)模式新視角37-38
  • 二、對(duì)公民權(quán)的一元關(guān)注38-39
  • 第二節(jié) 法律設(shè)計(jì)模式39-41
  • 一、司法化法律設(shè)計(jì)模式39-40
  • 二、對(duì)細(xì)節(jié)和可操作性的關(guān)注40-41
  • 第三節(jié) 政府責(zé)任定位與機(jī)構(gòu)設(shè)置41-44
  • 一、政府責(zé)任定位的發(fā)展歷程41-42
  • 二、模塊化機(jī)構(gòu)設(shè)置42-44
  • 結(jié)論44-46
  • 參考文獻(xiàn)46-49
  • 致謝49-50
  • 學(xué)位論文評(píng)閱及答辯情況表50

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 鐘天翔;;論殘疾人勞動(dòng)就業(yè)權(quán)的法律保障[J];法制博覽(中旬刊);2012年12期

2 韓玉亭;羅斌;;反思與借鑒:加利福尼亞州特殊教育爭(zhēng)端調(diào)解模式之探索[J];湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào);2012年08期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 余向東;殘疾人社會(huì)保障法律制度研究[D];安徽大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 張金花;關(guān)于按比例就業(yè)制度的法律思考[D];中國(guó)政法大學(xué);2011年

2 安天義;我國(guó)無(wú)障礙法律環(huán)境研究及國(guó)際比較[D];清華大學(xué);2010年

3 李廣;為求“正義”與“平等”[D];華東師范大學(xué);2012年

4 劉德華;論我國(guó)殘疾人就業(yè)平等權(quán)的立法保護(hù)[D];華中科技大學(xué);2012年

5 付聰偉;促進(jìn)我國(guó)殘疾人就業(yè)問(wèn)題研究[D];山東財(cái)經(jīng)大學(xué);2013年

6 孫笑琛;大連市殘疾人就業(yè)保障問(wèn)題研究[D];大連海事大學(xué);2013年

7 賈迎軍;殘疾人就業(yè)促進(jìn)政策研究[D];中央民族大學(xué);2013年

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本文編號(hào):694181

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