畢業(yè)實習大學生勞動者身份之爭由來已久,因此帶來的后果就是畢業(yè)實習大學生的合法權益不斷受到侵害而無法尋求勞動法之有效保護;這種爭論存在的原因既有立法缺失的原因,也有立法不明的原因,還有對立法及"三方協(xié)議"理解有誤的原因;但是,無論從勞動權利能力和勞動行為能力角度,還是從勞動關系角度,畢業(yè)實習大學生當屬《勞動法》上之勞動者無疑。

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【文章目錄】：
1 畢業(yè)實習大學生勞動者身份之爭及其危害
2 畢業(yè)實習大學生勞動者身份存在爭論的原因
    2.1 勞動領域的立法沒有界定“勞動者”使得對畢業(yè)實習大學生勞動者身份的認定存在法律上的依據(jù)
    2.2 對《關于貫徹執(zhí)行<中華人民共和國勞動法>若干問題的意見》第12條的規(guī)定理論存在分歧
    2.3“三方協(xié)議”的存在是有關畢業(yè)實習大學生勞動者身份之爭的重要原因
3 從勞動權利能力和勞動行為能力角度看, 畢業(yè)實習大學生應屬勞動者
4 從勞動關系角度看, 畢業(yè)實習大學生應屬勞動者



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