民辦學(xué)校勞動(dòng)爭(zhēng)議多層次調(diào)解機(jī)制構(gòu)建研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-23 10:36
伴隨著勞動(dòng)爭(zhēng)議的增加,作為勞動(dòng)爭(zhēng)議第一道處理程序的調(diào)解,遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到制度設(shè)立的預(yù)期效果。本文對(duì)民辦學(xué)校勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解的現(xiàn)狀和原因進(jìn)行了分析,并針對(duì)民辦學(xué)校勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)構(gòu)不健全、調(diào)解組織結(jié)案率低、調(diào)解協(xié)議不具備法律強(qiáng)制力等問(wèn)題,提出了勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制的構(gòu)建和完善的建議。
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2019,(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、當(dāng)前民辦學(xué)校勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解的現(xiàn)狀及原因分析
(一) 學(xué)校內(nèi)部調(diào)解機(jī)制不健全
(二) 調(diào)解組織結(jié)案率低
(三) 調(diào)解協(xié)議并不具有法律強(qiáng)制力
二、民辦學(xué)校勞動(dòng)爭(zhēng)議多層次調(diào)解機(jī)制的構(gòu)建和完善
(一) 完善民辦教育領(lǐng)域勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制
(二) 創(chuàng)新勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁機(jī)制
(三) 完善調(diào)解、仲裁、訴訟銜接機(jī)制
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]民辦高校勞動(dòng)爭(zhēng)議問(wèn)題研究[J]. 李春燕. 科技視界. 2016(14)
碩士論文
[1]民辦高校教師權(quán)利保障研究[D]. 余興鳳.西南政法大學(xué) 2017
本文編號(hào):2995070
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2019,(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、當(dāng)前民辦學(xué)校勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解的現(xiàn)狀及原因分析
(一) 學(xué)校內(nèi)部調(diào)解機(jī)制不健全
(二) 調(diào)解組織結(jié)案率低
(三) 調(diào)解協(xié)議并不具有法律強(qiáng)制力
二、民辦學(xué)校勞動(dòng)爭(zhēng)議多層次調(diào)解機(jī)制的構(gòu)建和完善
(一) 完善民辦教育領(lǐng)域勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制
(二) 創(chuàng)新勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁機(jī)制
(三) 完善調(diào)解、仲裁、訴訟銜接機(jī)制
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]民辦高校勞動(dòng)爭(zhēng)議問(wèn)題研究[J]. 李春燕. 科技視界. 2016(14)
碩士論文
[1]民辦高校教師權(quán)利保障研究[D]. 余興鳳.西南政法大學(xué) 2017
本文編號(hào):2995070
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