本文關鍵詞：高校大學生法律實踐模式探析——以《勞動合同法》教學為例

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【摘要】：為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,提高大學生法律素養(yǎng),在中國有許多高校開設有法律課程或者是與之相關的課程,且理論教學體系已經(jīng)比較完善,但是不足之處是實踐模式仍需不斷探究,以下將從"完善高校法律實踐教學課程";"建立穩(wěn)定的專業(yè)化大學生法律團隊";"開展大學生法律診所式教育";"開拓社團法律情境模擬體制"這四個方面,以《勞動合同法》為例,對法律實踐模式進行探析。
【作者單位】： 廣西機電職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 勞動合同法 大學生 實踐教學 法律素質
【基金】：2013年度廣西高等教育教學改革工程項目“構建以職業(yè)法律素質培養(yǎng)為核心的高職院校法制教育教學體系研究”的階段性研究成果之一(項目編號:2013JGA330)
【分類號】：D922.52
【正文快照】： 《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)第一條明確規(guī)定了其立法價值,即主要是為了完善勞動合同制度,明確勞動合同雙方當事人的權利和義務,保護勞動者的合法權益�！秳趧雍贤ā逢P系到用人單位和勞動者的切身利益,它的存在為構建和發(fā)展和諧的勞動關系提供了法

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本文編號：874903