經(jīng)濟(jì)法融入式教學(xué)方法在高職商務(wù)談判課程中的應(yīng)用研究——以浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
發(fā)布時(shí)間:2017-12-29 01:17
本文關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)法融入式教學(xué)方法在高職商務(wù)談判課程中的應(yīng)用研究——以浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 出處:《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2012年11期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 商務(wù)談判 法律素養(yǎng) 法律思維方式 合同法 融入式教學(xué)
【摘要】:商務(wù)談判的目的是訂立一份滿足談判各方利益需求的合法有效的協(xié)議或合同。談判人員法律素養(yǎng)欠缺可能會(huì)造成商務(wù)談判工作失敗。通過把合同法等相關(guān)經(jīng)濟(jì)法理論與《商務(wù)談判》課程有機(jī)結(jié)合,對(duì)《商務(wù)談判》課程經(jīng)濟(jì)法融入式教學(xué)方法的運(yùn)用進(jìn)行一系列的探討和研究。實(shí)踐表明,經(jīng)濟(jì)法融入式教學(xué)方法在高職院!渡虅(wù)談判》課程教學(xué)中的實(shí)施,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,也提高了學(xué)生商務(wù)談判能力和有效合同的訂立能力。
[Abstract]:......
【作者單位】: 浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)流通學(xué)院;
【基金】:浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009年度院級(jí)教改課題《經(jīng)濟(jì)法融入式教學(xué)方法在商務(wù)談判課程教學(xué)中的運(yùn)用和探索》(項(xiàng)目編號(hào):JG09031)成果之一
【分類號(hào)】:F715.4-4;D922.29-4;G712
【正文快照】: 《商務(wù)談判》課程是浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)核心能力課。也一直被列入汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、電子商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)以及其它相關(guān)專業(yè)的必修課程。在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃中,經(jīng)濟(jì)法是商務(wù)談判課程的前續(xù)課程。因此,商務(wù)談判課程的授課對(duì)象,已具備一定的法律
【相似文獻(xiàn)】
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2 朱勇;終結(jié)進(jìn)口車品牌壟斷[N];中國(guó)國(guó)門時(shí)報(bào);2008年
3 唐金仁;企業(yè)高效運(yùn)營(yíng)離不開法治支撐[N];工人日?qǐng)?bào);2001年
4 記者 黃柏軍;企業(yè)與法律聯(lián)姻“賢內(nèi)助”大有可為[N];民營(yíng)經(jīng)濟(jì)報(bào);2008年
5 記者 周斌;可口可樂收購(gòu)匯源被否 專家認(rèn)為法律亮點(diǎn)突出[N];法制日?qǐng)?bào);2009年
6 王巍 徐晨霞;我市查處首起侵犯商業(yè)秘密案[N];石家莊日?qǐng)?bào);2009年
,本文編號(hào):1348219
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