本文關(guān)鍵詞：從國際法視野看同治年間教案（1861-1870），由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《福建師范大學(xué)》 2012年

從國際法視野看同治年間教案（1861-1870）

張曉宇  

【摘要】：1861-1870年間,是國際法傳入中國的最為重要的時期,也是自中法《天津條約》簽訂后傳教士進入內(nèi)地,引發(fā)眾多教案的第一時期。一方面,清廷中央政府出于“借師助剿”的考慮,對傳教士和列強采取“羈縻”政策,有約必遵,并申斥地方官員在教案的處理上盡量滿足洋人的要求；另一方面,清廷采取兩面手法,對傳教嚴加防范；地方官員對傳教條約甚為敵視,成為教案的發(fā)動者和支持者。然而地方官員煽動有余,保民不足,在炮艦威脅下前倨后恭。由于對國際法的忽視,清政府在育嬰堂和傳教士干預(yù)司法等教務(wù)政策上失誤連連,未能及時禁阻傳教士的違約行為,也未能利用修約時機對傳教條款進行修改。西方列強在教案中頻頻采用違背國際法的炮艦政策以求達到逞兇和賠償?shù)哪康?為此他們辯稱“中國是不文明國家”,天主教傳教士更認為禁阻傳教是對“國際法”的違背,顯露出“強權(quán)即是公理”的本質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：D99;K256
【目錄】：

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