本文選題：兒童發(fā)展權(quán)　切入點(diǎn)：人權(quán)　出處：《遼寧大學(xué)》2016年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：兒童是人類未來的希望和主人,對(duì)兒童的保護(hù)成為當(dāng)今人類社會(huì)關(guān)心的焦點(diǎn)之一。兒童權(quán)利是兒童主體從事活動(dòng)的基本權(quán)利,其中包括兒童發(fā)展權(quán)。兒童一直被視為社會(huì)的弱勢(shì)群體之一,兒童權(quán)利被侵犯甚至被剝奪的事件時(shí)有發(fā)生,因此,有必要加強(qiáng)對(duì)兒童權(quán)利的保障,也就是在維護(hù)社會(huì)未來的希望和力量。其中,最有效最直接的保障方式就是通過立法,借助于國(guó)際社會(huì)、各國(guó)政府的強(qiáng)制性力量,這一點(diǎn)也是聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》對(duì)締約國(guó)的要求,更是兒童發(fā)展權(quán)進(jìn)一步得以完善的法律后盾。換言之,要促進(jìn)兒童發(fā)展權(quán)的發(fā)展和完善,應(yīng)該而且必須通過法律條文的形式為締約國(guó)設(shè)定保護(hù)兒童發(fā)展權(quán)的義務(wù)以及違反相關(guān)強(qiáng)制性規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,對(duì)忽視甚至故意違背強(qiáng)制性義務(wù)的社會(huì)組織、國(guó)家和個(gè)人嚴(yán)懲不貸。本文針對(duì)國(guó)際上兒童發(fā)展權(quán)的相關(guān)問題,以《兒童權(quán)利公約》的宗旨和精神為根本出發(fā)點(diǎn),通過闡述兒童發(fā)展權(quán)的歷史進(jìn)程和概述性問題,并結(jié)合分析我國(guó)在保障兒童發(fā)展權(quán)立法方面存在的問題不足以及中國(guó)在該方面的現(xiàn)狀,有針對(duì)性地提出完善相關(guān)不足的法律性意見和建議,以期對(duì)保障兒童發(fā)展權(quán)方面存在問題盡自己的綿薄之力,從而促進(jìn)兒童發(fā)展權(quán)的完善。全文由序言、正文和結(jié)束語組成,其中正文又分為四大部分。第一部分主要闡述了兒童發(fā)展權(quán)的基本問題,既“兒童展權(quán)概述”,包括兒童發(fā)展權(quán)的概念、主體和實(shí)質(zhì)。兒童群體本身的特殊性決定了在保護(hù)兒童發(fā)展權(quán)時(shí)要做到客觀性、科學(xué)性和規(guī)范性。只有將對(duì)兒童發(fā)展權(quán)的全面認(rèn)識(shí)與紛繁復(fù)雜的法律法規(guī)進(jìn)行準(zhǔn)確而細(xì)致地歸納概括,才能形成具有普適性的兒童發(fā)展權(quán)保護(hù)的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容。第二部分是兒童發(fā)展權(quán)的主要內(nèi)容,既兒童發(fā)展權(quán)這一抽象概念下的具體權(quán)利。該部分主要從兒童發(fā)展權(quán)的五個(gè)方面出發(fā),具體闡述了各個(gè)權(quán)利的內(nèi)容。第二部分是“國(guó)際法框架下的兒童發(fā)展權(quán)”。該部分從兒童發(fā)展權(quán)的國(guó)際法淵源的闡述出發(fā),詳細(xì)闡述了國(guó)際法范圍內(nèi)形成的保護(hù)兒童發(fā)展權(quán)的原則以及國(guó)家義務(wù),從而做到有法可依,優(yōu)化兒童發(fā)展的國(guó)際環(huán)境。第四部分詳細(xì)說明了我國(guó)兒童發(fā)展權(quán)發(fā)展和保護(hù)的現(xiàn)狀,侵害甚至剝奪兒童發(fā)展權(quán)的事件時(shí)有發(fā)生,兒童發(fā)展權(quán)保護(hù)不足的現(xiàn)狀迫切需要。因此,完善立法等其他方面的保護(hù)措施十分必要。該部分通過指出目前我國(guó)在保護(hù)兒童發(fā)展權(quán)方面的問題和不足,有針對(duì)性地提出完善我國(guó)兒童發(fā)展權(quán)保護(hù)方面的意見建議。
[Abstract]:Children are the hope and master of the future of mankind. The protection of children has become one of the focal points of human society. The rights of children are the basic rights of children engaged in activities. Including the right to development of the child. Children have always been recognized as one of the most vulnerable groups in society, and violations and even deprivation of their rights have occurred from time to time, and there is a need to strengthen safeguards for the rights of the child, That is to say, the hope and power to safeguard the future of society. Among them, the most effective and direct way to safeguard the future of society is through legislation, with the help of the coercive power of the international community and the governments of all countries. This is also what the United Nations Convention on the Rights of the Child requires of States parties and is the legal backing for the further improvement of the right to development of the child. In other words, to promote the development and perfection of the child's right to development, The obligation of States parties to protect the right to development of children, as well as the legal liability for violations of relevant mandatory provisions, should and must be established in the form of legal provisions, with regard to social organizations that ignore or even deliberately violate mandatory obligations, According to the relevant problems of the right to development of children in the world, this paper takes the purpose and spirit of the Convention on the Rights of the Child as the fundamental starting point, through the elaboration of the historical process and general problems of the right to development of the child, Combined with the analysis of the problems existing in the legislation of safeguarding the right to development of children in China and the current situation of China in this respect, the author puts forward legal suggestions and suggestions to improve the relevant deficiencies. With a view to contributing to the problems of safeguarding the right of the child to development, thereby contributing to the improvement of the child's right to development. The full text consists of the preamble, the text and the concluding remarks, The text is divided into four parts. The first part mainly describes the basic issues of the child's right to development, that is, "the overview of the child's right to development", including the concept of the child's right to development. Subject and substance. The particularity of the group of children itself determines objectivity in the protection of the child's right to development, Scientific and normative. Only a comprehensive understanding of the child's right to development and numerous and complex laws and regulations can be accurately and meticulously summarized, The second part is the main content of children's right to development. The specific right under the abstract concept of the right of the child to development, which is based mainly on five aspects of the right to development of the child, The second part is "the right of the child to development within the framework of international law", which begins with the elaboration of the sources of international law of the child's right to development, Elaborating in detail the principles and obligations of the State for the protection of the right to development of children developed within the framework of international law, so as to ensure that there are laws to be followed and to optimize the international environment for the development of children. Part 4th describes in detail the current situation of the development and protection of the right to development of children in China, Violations and even deprivation of children's right to development occur from time to time, and the current situation of inadequate protection of children's right to development is urgently needed... It is necessary to perfect the protection measures in other aspects such as legislation. By pointing out the problems and deficiencies in protecting children's right to development in our country at present, this part puts forward some suggestions on how to perfect the protection of children's right to development in our country.
【學(xué)位授予單位】：遼寧大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：D998.2

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