本文關(guān)鍵詞：改進公安院校人才培養(yǎng)模式和路徑的思考——以軍事、醫(yī)學院校為借鑒

  更多相關(guān)文章： 軍事院校 醫(yī)學院校 公安院校 人才培養(yǎng)

【摘要】：軍事、醫(yī)學院校都是為特定行業(yè)培養(yǎng)專門人才的院校,它們在人才培養(yǎng)目標、現(xiàn)代化教學手段、雙師型教師隊伍等方面的經(jīng)驗值得公安院校學習借鑒。目前公安院校存在諸多問題,必須從明確人才培養(yǎng)的主體職責、定位人才培養(yǎng)的目標內(nèi)涵、改進人才培養(yǎng)的實踐教學、調(diào)整人才培養(yǎng)的隊伍結(jié)構(gòu)和改革人才培養(yǎng)的管理機制等方面對其人才培養(yǎng)的模式和路徑予以改進。
【作者單位】： 江蘇警官學院;
【關(guān)鍵詞】： 軍事院校 醫(yī)學院校 公安院校 人才培養(yǎng)
【基金】：公安部2014年公安理論及軟科學一般項目“職業(yè)化建設、差異化辦學、特色化發(fā)展——現(xiàn)代公安高等教育發(fā)展戰(zhàn)略探索”(項目編號:2014LLYJJSSTO53)的階段性研究成果
【分類號】：D631.15
【正文快照】： 近年來,為了建立具有鮮明職業(yè)特色的公安高等教育體系和機制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,各地公安院校積極探索,取得了一些成績,也遇到一些問題,特別是在如何進一步改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑方面,需要進一步深入研究和思考。最近,我們對中國人民解放軍理工大學(以下簡稱“解

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 邢金娥;知識經(jīng)濟與人才培養(yǎng)[J];中共太原市委黨校學報;1999年02期

2 商守衛(wèi);;高校學生黨建工作提升人才培養(yǎng)貢獻度路徑研究[J];學校黨建與思想教育;2014年06期

3 羅云方;黃德霞;;司法考試對我校法學人才培養(yǎng)認知調(diào)查探析[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2013年13期

4 吳慶國,胡志國;掀開人才培養(yǎng)的新一頁[J];黨建與人才;2002年09期

5 王麗華;構(gòu)建高職教育的人才培養(yǎng)體系[J];北京市總工會職工大學學報;2002年03期

6 鄭群;公安人才培養(yǎng)模式新論(上)[J];公安教育;2003年10期

7 郭邦禮,孟麗梅;以與時俱進的精神開創(chuàng)高校人才培養(yǎng)新局面[J];理論學習;2003年07期

8 譚文清;更新教育觀念 強化人才培養(yǎng)[J];山東省青年管理干部學院學報;2005年05期

9 林莉;淺析新時期高校人才培養(yǎng)多樣化[J];陜西青年管理干部學院學報;2005年03期

10 曾煜;康國卿;;高校人才培養(yǎng)貴在創(chuàng)新[J];當代江西;2005年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蔣遠國;;創(chuàng)新高職人才培養(yǎng)模式 著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量[A];中國農(nóng)學會教育專業(yè)委員會四屆一次學術(shù)年會會議論文集[C];2009年

2 王心建;;關(guān)于“2+1”人才培養(yǎng)模式改革的實踐與探討[A];中國農(nóng)學會教育專業(yè)委員會四屆一次學術(shù)年會會議論文集[C];2009年

3 鄧開陸;;對高職教育人才培養(yǎng)模式改革的思考[A];云南省高等教育學會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

4 華小梅;丁堅勇;康俊明;;高校人才培養(yǎng)中存在的問題及對策研究[A];第6屆全國高等學校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集（上冊）[C];2009年

5 饒凌平;丁堅勇;胡釙;華小梅;;校企結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[A];第6屆全國高等學校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集（上冊）[C];2009年

6 ;第一節(jié) 人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新[A];“高教強省”探索與實踐——高教科研2008[C];2009年

7 裘松良;;人才培養(yǎng)模式改革的探索與實踐[A];電子高等教育學會2003年學術(shù)年會論文集[C];2003年

8 裘松良;;人才培養(yǎng)模式改革的探索與實踐[A];改革·創(chuàng)新·發(fā)展——電子教育研究論文集[C];2004年

9 ;抓好人才培養(yǎng) 努力建設高水平的師資隊伍[A];全國紡織教育學會紡織教育交流會議文集[C];2004年

10 ;寧波大學頗具特色的人才培養(yǎng)模式[A];招生考試科研論文集[C];2005年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 閩江學院院長 楊斌;提高應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量[N];福建日報;2008年

2 廈門大學校長 朱崇實;自覺擔當起培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的使命[N];中國教育報;2010年

3 記者 沈朝暉;“百校千企”簽訂31項人才培養(yǎng)協(xié)議[N];寧波日報;2011年

4 記者 汪俞佳;文化產(chǎn)業(yè)要發(fā)展人才戰(zhàn)略須先行[N];人民政協(xié)報;2011年

5 郝靜;天津河北：“十佳”模范引領(lǐng)人才培養(yǎng)[N];檢察日報;2012年

6 通訊員 洪玉管;人才培養(yǎng)也有質(zhì)量認證[N];中國教育報;2012年

7 通化師范學院副院長 教授 劉惠洲;三個確立三個發(fā)揮 構(gòu)建實踐性應用型人才培養(yǎng)模式[N];中國教育報;2012年

8 清華大學黨委書記 胡和平;充分發(fā)揮體育在人才培養(yǎng)中的重要作用[N];中國教育報;2012年

9 西南科技大學 董發(fā)勤;跨文化聯(lián)合校園的人才培養(yǎng)[N];光明日報;2013年

10 本報記者 崔楠;西北地區(qū)涉農(nóng)高校人才培養(yǎng)迫在眉睫[N];內(nèi)蒙古日報(漢);2013年

，

本文編號：768464