本文關鍵詞：青年民警職業(yè)認同研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：職業(yè)認同是指主體對自己職業(yè)價值的認可和贊同,內(nèi)含職業(yè)認知、職業(yè)情感、職業(yè)信念、職業(yè)意志以及職業(yè)行為習慣的基本要素。青年民警的職業(yè)認同是警察道德心理的重要組成部分,在青年民警思想道德建設中具有基礎性作用。在社會轉(zhuǎn)型和多元文化沖突的背景下,探討我國青年民警職業(yè)認同中存在的突出問題及其原因,提出解決問題的有效對策,增強他們的職業(yè)認同感,具有重要的理論和實踐意義。本文除緒論和結(jié)語外,共分四大部分:第一部分,青年民警職業(yè)認同概述,對職業(yè)認同、青年民警職業(yè)認同的概念進行了界定,闡述了青年民警職業(yè)認同的重要性。第二部分,青年民警職業(yè)認同現(xiàn)狀的調(diào)查分析,介紹了筆記對某市青年民警職業(yè)認同現(xiàn)狀的實地調(diào)查情況,分析了青年民警職業(yè)認同取得的成效和存在的主要問題。第三部分,青年民警職業(yè)認同問題的主要原因,分別剖析了青年民警職業(yè)認同的問題發(fā)生的社會原因、單位原因、家庭及學校原因、個人原因。第四部分,增強青年民警職業(yè)認同的策略,筆者提出,必須發(fā)揮單位、社會、家庭以及青年民警本人的“合力”作用,共同促進青年民警職業(yè)認同感的提高。文章以辯證唯物主義和歷史唯物主義為思想基礎,以社會主義核心價值觀為導向,沿著提出問題、分析問題、解決問題的基本思路,采用文獻研究法、調(diào)查研究法、綜合研究法,對我國青年民警職業(yè)認同存在的突出問題進行了深刻分析,提出了增強我國青年民警職業(yè)認同的策略和方法。以期為我國青年民警職業(yè)認同培育提供學理支撐和實踐參考。同國內(nèi)外其他相關論文相比較,本文具有下列創(chuàng)新之處:一是選題新;二是思路新;三是觀點新。
【關鍵詞】：青年 民警 職業(yè)認同
【學位授予單位】：南華大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：D631.13
【目錄】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-12
• 第1章 緒論12-18
• 1.1 問題的提出12-13
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀13-15
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀13-14
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀14-15
• 1.3 研究目的15
• 1.4 研究意義15-16
• 1.4.1 理論意義15-16
• 1.4.2 實踐意義16
• 1.5 研究思路與方法16-17
• 1.5.1 研究思路16
• 1.5.2 研究方法16-17
• 1.6 創(chuàng)新之處17-18
• 第2章 青年民警職業(yè)認同概述18-26
• 2.1 青年民警的內(nèi)涵和特點18-20
• 2.1.1 青年民警的內(nèi)涵18-19
• 2.1.2 青年民警的特點19-20
• 2.2 職業(yè)認同的內(nèi)涵和心理結(jié)構20-21
• 2.2.1 職業(yè)認同的內(nèi)涵20-21
• 2.2.2 職業(yè)認同的心理結(jié)構21
• 2.3 青年民警職業(yè)認同的內(nèi)涵和特點21-22
• 2.3.1 青年民警職業(yè)認同的內(nèi)涵21-22
• 2.3.2 青年民警職業(yè)認同的特點22
• 2.4 青年民警職業(yè)認同的重要性22-26
• 2.4.1 有利于培育和踐行社會主義核心價值觀22-23
• 2.4.2 有利于提高青年民警道德心理素質(zhì)23
• 2.4.3 有利于建設人民警察隊伍的文化特色23-24
• 2.4.4 有利于全面推進依法治國24-26
• 第3章 青年民警職業(yè)認同現(xiàn)狀的調(diào)查分析26-35
• 3.1 青年民警職業(yè)認同現(xiàn)狀調(diào)查26-28
• 3.1.1 青年民警職業(yè)認同問卷的編制26-28
• 3.1.2 青年民警職業(yè)認同調(diào)查問卷的效度28
• 3.2 青年民警職業(yè)認同取得的初步成效28-31
• 3.2.1 職業(yè)意愿和期望較高29
• 3.2.2 職業(yè)價值評價較高29-30
• 3.2.3 職業(yè)意志比較堅定30
• 3.2.4 職業(yè)效能感比較強30-31
• 3.3 青年民警職業(yè)認同存在的主要問題31-35
• 3.3.1 職業(yè)認同不平衡31-32
• 3.3.2 職業(yè)認同不深刻32-33
• 3.3.3 職業(yè)認同不全面33
• 3.3.4 職業(yè)認同不穩(wěn)定33-35
• 第4章 青年民警職業(yè)認同問題產(chǎn)生的主要原因35-51
• 4.1 社會原因35-39
• 4.1.1 警察社會職能變化對職業(yè)認同的影響35-36
• 4.1.2 警察社會地位變化對職業(yè)認同的影響36-37
• 4.1.3 社會公眾訴求多樣對職業(yè)認同的影響37-38
• 4.1.4 社會文化多元對職業(yè)認同的影響38-39
• 4.2 單位原因39-45
• 4.2.1 理想與現(xiàn)實的反差對職業(yè)認同的影響39-41
• 4.2.2 超負荷的工作任務對職業(yè)認同的影響41-43
• 4.2.3 從優(yōu)待警與從嚴治警的落差對職業(yè)認同的影響43-45
• 4.3 家庭學校原因45-48
• 4.3.1 公安民警世家對職業(yè)認同感的影響45-46
• 4.3.2 家庭幸福程度對職業(yè)認同感的影響46-47
• 4.3.3 公安院校教育對職業(yè)認同的影響47-48
• 4.4 個人原因48-51
• 4.4.1 入警動機對職業(yè)認同的影響48-49
• 4.4.2 性別差異對職業(yè)認同的影響49-50
• 4.4.3 價值取向?qū)β殬I(yè)認同的影響50-51
• 第5章 增強青年民警職業(yè)認同的策略51-60
• 5.1 加強青年民警職業(yè)認同的素質(zhì)培育51-53
• 5.1.1 指導青年民警做好職業(yè)規(guī)劃51-52
• 5.1.2 加強青年民警的技能培訓52-53
• 5.1.3 組織青年民警開展文體活動53
• 5.2 優(yōu)化青年民警職業(yè)認同的社會環(huán)境53-56
• 5.2.1 培養(yǎng)和弘揚核心價值觀54-55
• 5.2.2 加強青年民警職業(yè)道德建設55
• 5.2.3 提高青年民警的待遇和保障55-56
• 5.3 改善青年民警職業(yè)認同的家庭環(huán)境56-57
• 5.3.1 關心青年民警的家庭生活56-57
• 5.3.2 關心青年民警的聯(lián)誼交友57
• 5.4 加強青年民警職業(yè)認同的自我修養(yǎng)57-60
• 5.4.1 培育強烈的職業(yè)自豪感57-58
• 5.4.2 培育強烈的職業(yè)榮譽感58
• 5.4.3 培育強烈的職業(yè)敬業(yè)感58-60
• 結(jié)語60-62
• 參考文獻62-69
• 附錄：青年民警職業(yè)認同現(xiàn)狀調(diào)查問卷69-75
• 攻讀碩士學位期間取得的科研成果75-76
• 致謝76

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本文編號：424293