【摘要】： 勞動教養(yǎng)制度在我國已運行50余年,其在打擊犯罪、維護社會治安秩序方面發(fā)揮了積極的作用,逐漸成為我國法律制度的重要組成部分。隨著民主法治進程的加快、人權(quán)意識的增強,勞動教養(yǎng)制度由于其設(shè)計的缺陷,其存在的合理性、合法性越來越受到人們的質(zhì)疑。本文通過對勞動教養(yǎng)歷史的探究、基本理論的闡釋、性質(zhì)的辨析、存在價值的分析,比較研究以及缺陷的揭示,引發(fā)對勞動教養(yǎng)制度的理性思考,指出該項制度存在的必要性和可行性,提出自己的改革構(gòu)想和方向,期望能對我國的勞動教養(yǎng)制度改革起到點點啟示。
[Abstract]:The system of re-education through labor has been in operation for more than 50 years in our country. It has played an active role in cracking down on crime and maintaining public order and has gradually become an important part of the legal system of our country. With the acceleration of the process of democracy and rule of law and the enhancement of human rights consciousness, the system of re-education through labor is questioned more and more by people because of its defects in design, rationality of its existence and legitimacy. Through the exploration of the history of reeducation through labor, the explanation of the basic theory, the discrimination of the nature, the analysis of the value of existence, the comparative study and the revelation of the defects, this paper leads to rational thinking on the system of reeducation through labor. This paper points out the necessity and feasibility of this system, puts forward its own reform conception and direction, and expects to give some enlightenment to the reform of our country's reeducation through labor system.
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：D926.8

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本文編號：2294203