試論我國(guó)的勞動(dòng)教養(yǎng)制度及其改革
本文選題:勞動(dòng)教養(yǎng) + 法律依據(jù) ; 參考:《青海社會(huì)科學(xué)》2008年04期
【摘要】:中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度經(jīng)歷了50年的發(fā)展歷程,該制度對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、預(yù)防和減少犯罪、教育和挽救違法者做出了積極的貢獻(xiàn)。但隨著我國(guó)建設(shè)法治國(guó)家進(jìn)程的加快,我國(guó)現(xiàn)行勞動(dòng)教養(yǎng)制度的法律依據(jù)與上位法相沖突,該制度在決定程序上也存在問題。文章旨在明確該制度的性質(zhì)、適用范圍,并提出了對(duì)該制度進(jìn)行改革的幾點(diǎn)建議。
[Abstract]:China's reeducation through labor system has experienced 50 years of development, this system has made a positive contribution to maintaining social stability, preventing and reducing crime, educating and rescuing offenders.However, with the acceleration of the process of building a country ruled by law in China, the legal basis of the current system of re-education through labour conflicts with the upper law, and the system also has problems in determining the procedure.The purpose of this paper is to clarify the nature and scope of application of the system, and to put forward some suggestions for the reform of the system.
【作者單位】: 青海大學(xué)社會(huì)科學(xué)系;
【分類號(hào)】:D926.8
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,本文編號(hào):1751525
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