發(fā)布時(shí)間：2017-09-25 04:06

  本文關(guān)鍵詞：淺析電大法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中診所教育模式的應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 電大 法學(xué) 實(shí)踐教學(xué) 應(yīng)用 診所教育模式

【摘要】：實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)電大法學(xué)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)與形式,但是在基層電大教學(xué)實(shí)踐中,法學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)存在很多問(wèn)題。本文根據(jù)電大法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀,將診所教育模式引入其中是十分必要和可行的,我們可以嘗試從課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃等多個(gè)方面加以應(yīng)用。
【作者單位】： 浙江廣播電視大學(xué)長(zhǎng)興學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 電大 法學(xué) 實(shí)踐教學(xué) 應(yīng)用 診所教育模式
【基金】：浙江省教育廳立項(xiàng)的2015年高等學(xué)校國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目“診所式教育模式在基層電大法學(xué)課程教學(xué)中的運(yùn)用研究”研究?jī)?nèi)容之一 湖州市遠(yuǎn)程教育協(xié)會(huì)科學(xué)研究課題(項(xiàng)目編號(hào):2015YCXH01)
【分類號(hào)】：G728;D90-4
【正文快照】： 培養(yǎng)應(yīng)用型、實(shí)踐型、高級(jí)專門人才,是電大開放教育的目標(biāo)。但是在基層電大教學(xué)實(shí)踐中,法學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)卻與培養(yǎng)目標(biāo)相背離,存在很多問(wèn)題。“診所教育模式”對(duì)于改變目前電大法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。一、電大法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀實(shí)踐教學(xué)是學(xué)員內(nèi)化專

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1 楊金彪;楊俊杰;;大學(xué)生法治理念教育模式與方法探討[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2012年28期

2 郭睿;;高職院校法制教育模式存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施[J];教育與職業(yè);2013年17期

3 仲成;;中國(guó)法學(xué)教育現(xiàn)狀與改善[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2013年05期

4 苗繪;王丹丹;;應(yīng)用型法學(xué)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建——以美國(guó)為鑒[J];理論觀察;2014年03期

5 房紹坤;王洪平;;英美法教育模式的探索之路——以煙臺(tái)大學(xué)法學(xué)教育為例[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2011年03期

6 ;[J];;年期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 孫聰;;現(xiàn)代美國(guó)法律教育模式的確立及其批判歷程[A];全國(guó)外國(guó)法制史研究會(huì)學(xué)術(shù)叢書——大學(xué)的興起與法律教育[C];2013年

2 余輝;;淺談?dòng)?guó)律師會(huì)館教育模式及發(fā)展[A];全國(guó)外國(guó)法制史研究會(huì)學(xué)術(shù)叢書——大學(xué)的興起與法律教育[C];2013年

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本文編號(hào)：915247