近代中國女性受教育權(quán)的發(fā)展反映了中國教育的進步。1898年維新變法后,從經(jīng)元善等人創(chuàng)辦中國第一所民辦女子學堂,即經(jīng)正女學堂,到近代以來中國的幾次學制改革;從維新派解放女性興建女學到女性留學教育,從大學允許男女同校到女學教育的發(fā)展,這在女性解放史上有著重要意義。與此同時,中國女性受教育權(quán)的立法保障也追隨著女性解放史、教育史的發(fā)展與時俱進,日趨發(fā)展。這部中國女性受教育權(quán)的立法史,也見證了女性社會地位的轉(zhuǎn)變。 

【文章來源】：法制博覽. 2020年14期

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、中國女性受教育權(quán)的立法的發(fā)展歷史
    （一）中國女性受教育權(quán)的歷史沿革
    （二）中國女性受教育權(quán)得到官方認可
    （三）中國女性受教育權(quán)得到普及和長足發(fā)展
    （四）中國女性受教育權(quán)的立法工作對于實踐的影響和發(fā)展
二、受教育權(quán)的具體內(nèi)容
    （一）受義務(wù)教育權(quán)
    （二）平等受教育權(quán)
    （三）終身受教育權(quán)
    （四）恰當受教育權(quán)
三、目前女性受教育權(quán)立法與實踐中的不足以及應(yīng)對措施
    （一）目前女性受教育權(quán)立法與實踐中的不足
    （二）針對女性受教育權(quán)立法與實踐中的不足的應(yīng)對措施
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]亞洲發(fā)展中國家高等教育擴張的若干問題[J]. 王輝,陳博.  中國電力教育. 2009(20)
[3]高等教育機會性別不平等的因素分析與對策思考[J]. 楊旻.  江蘇社會科學. 2009(03)
[4]女性主義教育思潮與我國女性教育發(fā)展的新思路[J]. 胡莉芳.  教育探索. 2005(04)
[5]公民受教育權(quán)研究[J]. 徐繼敏.  河北法學. 2004(02)
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碩士論文
[1]女性主義視野下我國高等教育性別平等問題研究[D]. 杜靜.內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學 2008
[2]我國高等教育入學機會性別差異研究[D]. 宋韜.山西大學 2007
[3]河南省不同社會階層子女高中階段教育入學機會差異的初步探討[D]. 袁衛(wèi)紅.廈門大學 2007
[4]民國初期女子教育研究[D]. 李春雨.東北師范大學 2006



本文編號：2946830