【摘要】：作為課程的法律診所教育應(yīng)當確立科學的學生成績評定機制。植入法律賦能理念的法律診所課程對學生成績的評定提出了新要求,應(yīng)當遵循全過程評價、能力評價、多元主體評價和與診所活動同步評價的原則。多元主體參與診所課程的評定,應(yīng)當分設(shè)相適應(yīng)的評價指標,科學設(shè)計適宜的權(quán)重。
[Abstract]:The legal clinic education as a course should establish a scientific evaluation mechanism for students' scores. The law clinic course implanted in the concept of legal empowerment puts forward new requirements for the assessment of students' achievement, and should follow the principles of the whole process evaluation, the ability evaluation, the multi-subject evaluation and the simultaneous evaluation with the clinic activities. In order to participate in the evaluation of clinical courses, multiple subjects should be divided into suitable evaluation indexes and appropriate weights should be designed scientifically.
【作者單位】： 湖北民族學院法學院;
【基金】：湖北省高等學校省級教研項目“法學實踐教育的改革與探索”(項目編號:20060199) 2013年湖北民族學院校級重點教研項目“法律賦能理念下的地方民族院校卓越法律人才培養(yǎng)模式研究”(項目編號:2013JYZ22)的階段性研究成果
【分類號】：D90-4;G642

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 袁鋼;;法律診所教學評價方法探究[J];法學雜志;2011年02期

2 馮果;袁康;;從法律賦能到金融公平——收入分配調(diào)整與市場深化下金融法的新進路[J];法學評論;2012年04期

3 陳向聰;;我國法學教育的反思與改進[J];西部法學評論;2009年02期

4 馬永梅;;法律診所教育與法學教學實踐評價模式的改革研究[J];理論導(dǎo)刊;2007年02期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 施佳;論中國法學教育的實現(xiàn)目標及實現(xiàn)途徑[J];安康師專學報;2004年04期

2 江軍輝;;法學專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建研究[J];安康學院學報;2009年03期

3 王小青;法學實踐性教學模式論析[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2005年09期

4 白寧芳;;診所式法律教育與高校法學教育改革模式選擇[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2009年05期

5 李振濤;畢穎慧;;論法治進程中的律師形象[J];山東工商學院學報;2006年06期

6 鄭二為;;診所法律教育:價值、目標與方法[J];長春工業(yè)大學學報(高教研究版);2006年02期

7 郜名揚;;勞動法課堂教學的基本理念及其實現(xiàn)路徑[J];長春理工大學學報(社會科學版);2009年06期

8 劉英俊;;診所法律教育發(fā)展原因探究[J];長春理工大學學報;2010年12期

9 蔣志宏;劉朝暉;;論法律教學中的案例教學法[J];成都教育學院學報;2006年09期

10 劉莉;;診所法律教育環(huán)境的生態(tài)學構(gòu)建[J];教育與教學研究;2010年07期

相關(guān)會議論文 前2條

1 賀志明;曹琳;;法律思維方式自覺培育的缺失及其調(diào)整[A];法律邏輯與法律思維——第十七屆全國法律邏輯學術(shù)討論會交流論文[C];2009年

2 單平基;;法律賦能診所教育及其本土化路徑——基于我國“經(jīng)院式”法學教育模式的檢討[A];全國外國法制史研究會學術(shù)叢書——大學的興起與法律教育[C];2013年

相關(guān)博士學位論文 前6條

1 房文翠;法學教育價值研究[D];吉林大學;2003年

2 袁廣林;我國警察職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)研究[D];華東師范大學;2007年

3 葉立周;當代中國法律接受研究[D];吉林大學;2008年

4 尹超;英美法律教育與中國法律教育改革[D];中國政法大學;2008年

5 陳風;政策性農(nóng)業(yè)保險基本法律問題研究[D];武漢大學;2012年

6 江玉榮;養(yǎng)老基金投資監(jiān)管法律制度研究[D];安徽大學;2014年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 王妍;論司法考試與法學教育和法律職業(yè)的關(guān)系[D];華東政法大學;2010年

2 曹海偉;論律師個體權(quán)利保障[D];華東政法大學;2010年

3 王坤;論司法考試與法學教育的關(guān)系及其改革[D];山東大學;2010年

4 羅美玲;模擬法庭教學方法研究[D];首都師范大學;2011年

5 李玉超;實習律師事務(wù)所教學模式探析[D];首都師范大學;2011年

6 黃軍林;法學教改對法學本科課堂教學效果影響的實證研究[D];湘潭大學;2011年

7 曾暉;法律碩士職業(yè)化培養(yǎng)問題研究[D];南京師范大學;2011年

8 王t，

本文編號：2260388