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再論診所法律教育在我國的運行模式

發(fā)布時間:2018-07-03 16:49

  本文選題:診所法律教育 + 研究生教育; 參考:《黑龍江高教研究》2014年04期


【摘要】:借鑒國外的診所法律教育模式,是處于法治發(fā)展進程中的中國法學教育的應然之路。但此種模式在我國當前卻面臨著"水土不服"的窘境,這主要源于中美兩國在法學教育定位上存在的差異以及由此所導致的我國高校在運行過程中所面臨的師資、資金等方面的不足。隨著法學教育的飛速發(fā)展,法學研究生教育的權重在逐步加大,其現(xiàn)實功能也逐步從培養(yǎng)法學理論研究人才向輸送司法實務人員的轉變。結合當下的中國國情,診所法律教育應主要面向法學研究生開展,同時積極發(fā)揮律師事務所的功能,才能使診所法律教育模式真正在我國得到推廣。
[Abstract]:The legal education model of foreign clinics is the right way for Chinese law education in the process of the development of the rule of law. However, this model is faced with the dilemma of "ineffective" in our country, which is mainly due to the differences in the orientation of law education between China and the United States and the resulting in the process of the operation of Chinese colleges and universities. With the rapid development of law education, the weight of the law graduate education is gradually increasing, and its practical function is gradually changing from the training of legal theory to the personnel of the judicial practice. Combining with the current situation of China, the clinic legal education should be mainly carried out for the law graduate students. At the same time, we should give full play to the functions of law firms, so that the clinical legal education mode can be popularized in our country.
【作者單位】: 江南大學法學院;
【分類號】:D90-4

【參考文獻】

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本文編號:2094302


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