本文關(guān)鍵詞：論案例教學(xué)法在工程法教學(xué)中的運(yùn)用

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【摘要】：案例教學(xué)法是法學(xué)教育中的重要教學(xué)方法,它對于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決實際問題的能力有著明顯的效用。工程法系調(diào)整工程關(guān)系的法律規(guī)范總稱,是各項法律在建設(shè)工程領(lǐng)域的具體應(yīng)用,涉及建設(shè)工程規(guī)劃與審批、建設(shè)項目招標(biāo)投標(biāo)、勞動合同、工程質(zhì)量管理、環(huán)境保護(hù)諸方面法律。因工程法具有系統(tǒng)性、復(fù)雜性、較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)性及特殊的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等特點(diǎn),采用案例教學(xué)對于工程法的教學(xué)尤顯重要。選用真實的建設(shè)工程案例,結(jié)合建設(shè)工程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及特殊規(guī)定,以解決建設(shè)工程問題為導(dǎo)向,運(yùn)用講授與討論相結(jié)合的形式,能夠有效提高學(xué)生運(yùn)用工程法律的能力。
【作者單位】： 長沙理工大學(xué)文法學(xué)院;
【基金】：長沙理工大學(xué)2015年學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革課題“湖南省屬高校法律碩士教學(xué)案例庫建設(shè)研究——以長沙理工大學(xué)為例”
【分類號】：D90-4;G642.4
【正文快照】： 自從美國哈佛大學(xué)法學(xué)院推行案例教學(xué)法取得巨大成功以來,案例教學(xué)法在世界各國高校的法學(xué)教育中一直備受推崇。相較于傳統(tǒng)的講授為主的教學(xué)模式,案例教學(xué)有其獨(dú)特的功能。從邏輯運(yùn)用的視角來看,法律案例教學(xué)方法注重歸納推理,在美國、英國等判例法國家廣泛運(yùn)用,實踐證明案例

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