發(fā)布時(shí)間：2017-11-23 03:12

  本文關(guān)鍵詞：體驗(yàn)式教學(xué)法在法學(xué)實(shí)踐課程中的應(yīng)用

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【摘要】：黨中央、國(guó)務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線,科學(xué)的分析和總結(jié)了現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)才提出"科教興國(guó)"的戰(zhàn)略方針,要想實(shí)施得當(dāng),我們就必須重視教育的發(fā)展和教學(xué)方法的運(yùn)用,尤其是法學(xué)教育。過(guò)去的法學(xué)教學(xué)課堂上,老師的關(guān)注點(diǎn)只是在于如何把教材中的理論知識(shí)傳授給同學(xué),往往忽視了這種教學(xué)方法致使課堂教學(xué)沉悶枯燥,學(xué)生毫無(wú)興趣,學(xué)習(xí)效率不高,也不是很理解課本上所講述的知識(shí),這樣對(duì)學(xué)生形成良好的法律素養(yǎng)也會(huì)影響頗深。因此,體驗(yàn)式教學(xué)法出現(xiàn)和運(yùn)用,這不僅使傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法得以改變,還使其在法學(xué)實(shí)踐教學(xué)中發(fā)揮著日益突出的作用。闡述了體驗(yàn)式教學(xué)法的概念和特點(diǎn),以及存在的問(wèn)題,進(jìn)一步分析體驗(yàn)式教學(xué)法在法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
【作者單位】： 黑龍江省政法管理干部學(xué)院;
【分類號(hào)】：D90-4;G642.4
【正文快照】： 近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,綜合國(guó)力不斷提高,各行各業(yè)發(fā)教師在實(shí)際的教學(xué)中轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)展迅速,行業(yè)的發(fā)展必然要求人才的進(jìn)步。因此,如何培養(yǎng)高素質(zhì)高生的實(shí)際參與性,進(jìn)而提高教學(xué)效率。體驗(yàn)式教學(xué)摒棄了傳統(tǒng)的獨(dú)專業(yè)水準(zhǔn)的人才已經(jīng)迫在眉睫。

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1 李曉旭;;體驗(yàn)式教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用[J];林區(qū)教學(xué);2009年09期

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本文編號(hào)：1216990