本文關(guān)鍵詞：經(jīng)皮穴位電刺激治療兒童孤獨癥的初步研究　出處：《針刺研究》2017年03期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：目的:觀察經(jīng)皮穴位電刺激(TEAS)對孤獨癥兒童行為矯正訓(xùn)練的增強(qiáng)作用。方法:41名參加行為矯正的孤獨癥兒童隨機(jī)分為訓(xùn)練組(n=20)與訓(xùn)練+TEAS組(n=21)。訓(xùn)練組僅接受行為矯正訓(xùn)練,訓(xùn)練+TEAS組在矯正訓(xùn)練基礎(chǔ)上加TEAS合谷、內(nèi)關(guān)、足三里、三陰交,30min/次,1次/d,連續(xù)治療3個月。采用孤獨癥行為量表(ABC)、兒童孤獨癥相關(guān)量表(CARS)、Conner’s父母行為問卷(PSQ)來評估治療效果。結(jié)果:治療后,兩組ABC量表分值均明顯降低(P0.001),訓(xùn)練+TEAS組較訓(xùn)練組降低更顯著、前后變化值更大(P0.01)。訓(xùn)練組顯效率為5.0%(1/20),訓(xùn)練+TEAS組顯效率為38.1%(8/21),差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。兩組CARS分值均較治療前明顯降低(P0.0001),訓(xùn)練+TEAS組較訓(xùn)練組降低更顯著、前后變化值更大(P0.0001)。兩組PSQ評分均較治療前顯著降低(P0.001)。TEAS干預(yù)對6歲以下的中重度患者療效更好。結(jié)論:加用TEAS可以顯著改善孤獨癥兒童行為矯正后的核心癥狀。
[Abstract]:Objective: to observe the enhancement of behavioral correction training in autistic children by percutaneous electrical stimulation of acupoints. Methods: 41 autistic children who participated in behavioral correction were randomly divided into two groups: a training group (n = 41) and a training group (n = 20). The training group received behavior correction training only. The TEAS group was treated with TEAS Hegu, Neiguan, Zusanli and Sanyinjiao 30 mins / a / d on the basis of corrective training. The patients were treated continuously for 3 months. The autism behavior scale (ABCN) and the childhood autism related scale (CARSs) were used. Results: after treatment, the scores of ABC were significantly decreased in both groups (P 0.001). The training TEAS group was significantly lower than the training group, the change value before and after training was greater than that of the training group, and the significant efficiency of the training group was 5.0 / 20). The effective rate of training TEAS group was 38.1 / 8 / 21, the difference was statistically significant (P 0.05). The scores of CARS in both groups were significantly lower than those before treatment (P 0.0001). The training TEAS group was significantly lower than the training group. The PSQ scores in both groups were significantly lower than those before treatment (P 0.001). Tea intervention is more effective in moderate and severe patients under 6 years old. Conclusion: the addition of TEAS can significantly improve the core symptoms of behavior correction in autistic children.
【作者單位】： 首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科;北京童康療育中心;中國人民解放軍總醫(yī)院兒科;北京大學(xué)神經(jīng)科學(xué)研究所北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)生物學(xué)系神經(jīng)科學(xué)教育部重點實驗室衛(wèi)生部神經(jīng)科學(xué)重點實驗室;
【基金】：衛(wèi)生部行業(yè)專項基金(No.201302002)
【分類號】：R246.6
【正文快照】： 兒童孤獨癥,廣義上稱為孤獨癥譜系障礙(au-tism spectrum disorders,ASD),是一類發(fā)生在兒童早期的復(fù)雜神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病,主要表現(xiàn)為社會交往和交流障礙,以及不同程度的重復(fù)刻板行為[1]。據(jù)2015年11月美國預(yù)防疾病與控制中心發(fā)布的最新資料顯示,美國孤獨癥的發(fā)病率已升至2.24

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