運(yùn)用“三讀法”培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
本文關(guān)鍵詞:運(yùn)用“三讀法”培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
【摘要】:"三讀法"是一種改變學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)探究式的閱讀方式。在初中歷史課教學(xué)過(guò)程中,教師可運(yùn)用"三讀法"引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,使學(xué)生從愿學(xué)、會(huì)學(xué)到優(yōu)學(xué),從而真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
【作者單位】: 甘肅省張掖市甘州區(qū)金安苑學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 三讀法 自學(xué)能力
【分類(lèi)號(hào)】:G633.51
【正文快照】: 所謂“三讀法”,用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,就是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下有目的地讀教學(xué)內(nèi)容三遍。具體來(lái)說(shuō)就是,初讀明確學(xué)習(xí)任務(wù)、目標(biāo),二讀重點(diǎn),三讀難點(diǎn)。因此,稱(chēng)為“三讀法”。這就要求教師在課堂教學(xué)中做到教與學(xué)互動(dòng),講與練結(jié)合,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為根本目標(biāo),處處以學(xué)生為中心,
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,本文編號(hào):960799
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