基于“教體結(jié)合四川華陽模式”的田徑后備人才培養(yǎng)
本文關(guān)鍵詞:基于“教體結(jié)合四川華陽模式”的田徑后備人才培養(yǎng)
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【摘要】:四川省華陽中學是一所優(yōu)質(zhì)示范高中,四川省田徑學校是培養(yǎng)田徑后備人才的專門學校。2006年9月,合作共建"華陽中學奧林匹克田徑學校"。歷經(jīng)十年實踐,探索出了一條重點中學與專業(yè)體育學校資源共享、優(yōu)勢互補,學生以學為主、學訓并重的全新道路,并取得了顯著成績,被業(yè)界譽為"教體結(jié)合四川華陽模式";谶@種模式,本文從學生的選拔、管理、文化學習、專業(yè)訓練等方面,探討田徑后備人才的培養(yǎng)。
【作者單位】: 四川省成都市華陽中學;四川省田徑學校;
【關(guān)鍵詞】: 教體結(jié)合 華陽模式 田徑后備人才培養(yǎng)
【分類號】:G633.96
【正文快照】: —'51 fc,it^ H 1.傳統(tǒng)業(yè)余訓練體制下,體校學生“讀訓矛 盾”突出,多數(shù)人面臨升學和就業(yè)的尷尬 新中國成立以來,以舉國體制為特征的我國競 技體育事業(yè)取得了輝煌的成就,傳統(tǒng)的三級業(yè)余訓 練體制在選拔、培養(yǎng)、輸送人才方面發(fā)揮了十分重 要的作用。但隨著國家政治、經(jīng)濟體制改
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,本文編號:956461
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