本文關(guān)鍵詞：新課改背景下初中思想品德課打造高效課堂的幾點(diǎn)策略

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【摘要】：文章從現(xiàn)階段我國初中思想品德教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā),提出了初中思想品德高效課堂構(gòu)建策略:引進(jìn)"翻轉(zhuǎn)課堂",促進(jìn)學(xué)生思考;引進(jìn)"微課"教學(xué),促進(jìn)學(xué)生理解;設(shè)置合理的教學(xué)情境,促進(jìn)學(xué)生參與。
【作者單位】： 陜西省商洛市商州區(qū)板橋鎮(zhèn)蒲峪九年制學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 初中思想品德 高效課堂 翻轉(zhuǎn)課堂 微課
【分類號(hào)】：G633.2
【正文快照】： 傳統(tǒng)的初中政治課堂中,教師在上課之前按照政治課標(biāo)進(jìn)行備課,在上課過程中按照課本目錄進(jìn)行講授,這種教學(xué)模式無法激發(fā)學(xué)生的興趣,也不能有效培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和政治素養(yǎng)。在新課改的背景下,初中政治教師必須貫徹新課改的重要精神內(nèi)核,改進(jìn)教學(xué)模式。一、現(xiàn)階段我國初中思想

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