本文關(guān)鍵詞：我國基礎(chǔ)教育資源配置的省域差距研究——基于《中國教育統(tǒng)計(jì)年鑒》2013年數(shù)據(jù)分析

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【摘要】：長期以來,我國教育受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的區(qū)域性戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)學(xué)校政策等制度性因素影響,區(qū)域差距作為教育差距中重要的表現(xiàn)形式,嚴(yán)重影響了教育公平。根據(jù)《中國教育統(tǒng)計(jì)年鑒》2013年相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),著力分析當(dāng)前我國省域間基礎(chǔ)教育在人力、財(cái)力、物力等資源配置方面的差距,嘗試分析影響省域教育資源差距的實(shí)質(zhì)性因素。
【作者單位】： 南京郵電大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 基礎(chǔ)教育 教育資源 省域差距
【基金】：江蘇省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“促進(jìn)教育公平的政府責(zé)任研究”階段性研究成果(15JYC005) 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)資助課題系列研究成果之一(B-a/2013/01/039)
【分類號(hào)】：G639.2
【正文快照】： 長期以來,由于受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的區(qū)域性戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)學(xué)校政策等制度性因素的影響,教育的區(qū)域性差距作為教育差距中重要的表現(xiàn)形式,嚴(yán)重影響了教育公平。據(jù)百度百科資料統(tǒng)計(jì),2014年中國高中排行榜中排名第一的是湖北華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué),河北衡水中學(xué)、北京人

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本文編號(hào)：887356