如何在新課程理念下創(chuàng)設(shè)物理課堂情境
本文關(guān)鍵詞:如何在新課程理念下創(chuàng)設(shè)物理課堂情境
【摘要】:讓每一堂課的教學(xué)都有成效、有意義,不僅是新課程改革的理念與要求,也是每一個教育者一直追求的目標(biāo)。教師必須通過創(chuàng)設(shè)生動、有趣的課堂情境,才能最大限度地喚醒和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。
【作者單位】: 河北省秦皇島市第一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 課程改革 高中物理 課堂情境
【分類號】:G633.7
【正文快照】: 隨著新課程改革的深化,新課程的理念也慢慢在廣大教師心中生根發(fā)芽。新課程的基本理念是:破除書本知識的桎梏,構(gòu)筑具有生活意義的課程內(nèi)容,擺脫被知識奴役的處境,恢復(fù)個體在知識生成中的主人身份。概括地說,就是要“以人為本,因材施教”,真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)主體的“可持續(xù)發(fā)展”。
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,本文編號:881723
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