本文關(guān)鍵詞：提高中學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣策略探析

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【摘要】：在分析中學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣低迷原因的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,提出培養(yǎng)中學(xué)生物理學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)力的方法,為中學(xué)物理的教與學(xué)提供參考。
【作者單位】： 廣西欽州市第二中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 中學(xué)物理 學(xué)習(xí)興趣 策略 增強(qiáng)
【分類號(hào)】：G633.7
【正文快照】： 1前言如今在新課程改革的環(huán)境下,物理科教學(xué)工作對(duì)教師和學(xué)生都提出了挑戰(zhàn)。教師不能只做課堂的主講人,還要引導(dǎo)學(xué)生主體發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng),要將物理與生活有機(jī)結(jié)合,要提倡教學(xué)手機(jī)和方式的多樣化,還要注意學(xué)科滲透、關(guān)心科技發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),總之,就是要

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