本文關(guān)鍵詞：高中學(xué)生英語隱喻能力培養(yǎng)初探

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【摘要】：隱喻是連接教和學(xué)的橋梁,隱喻能使人們用一種事物體驗(yàn)或理解另一事物。隱喻能力是當(dāng)前在英語教學(xué)中針對學(xué)生學(xué)習(xí)英語、提高英語水平經(jīng)常提及的一個詞匯,在英語學(xué)科學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生的隱喻能力是提高學(xué)生英語學(xué)科素養(yǎng)和水平的重要方式。在教學(xué)中,教師可通過拓展、延伸、深化學(xué)生的文化認(rèn)知等手段,培養(yǎng)學(xué)生隱喻能力,促進(jìn)學(xué)生全面成長。
【作者單位】： 甘肅省嘉峪關(guān)市第一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高中英語 英語學(xué)習(xí) 隱喻能力
【基金】：2016年度甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題《中學(xué)生英語隱喻能力培養(yǎng)研究》(課題立項(xiàng)號:GS[2016]GHB0288)成果之一
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 隱喻是指在英語表達(dá)的過程中應(yīng)用一些詞匯的非本意來表達(dá)一個新的涵義,最常見的如Life is a journey(生命就像一場旅行)就把journey的一些特征映射到life這一領(lǐng)域,賦予了每個人人生更深刻的內(nèi)涵和注解。事實(shí)上,很多英語教師在長期的英語教學(xué)中往往都有這樣的感受,那就是因?yàn)槿?!--http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTOTAL-XZHK201703111.htm-->，

本文編號：752636