本文關(guān)鍵詞：完善物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)

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【摘要】：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理課程的重要內(nèi)容之一,但是傳統(tǒng)的物理實(shí)驗(yàn)課堂過(guò)于強(qiáng)調(diào)教師演示過(guò)程,忽視了學(xué)生的主體作用,實(shí)驗(yàn)教學(xué)流于形式,根本無(wú)法滿足中學(xué)素質(zhì)教育的需要。結(jié)合物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)遇到的實(shí)際問(wèn)題,教師要立足新課程改革目標(biāo),積極踐行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、探究精神等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),潛移默化中強(qiáng)化學(xué)生的物理核心素養(yǎng)。該文基于物理核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與重要性,提出物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的有效方法與對(duì)策,希望對(duì)改進(jìn)與優(yōu)化物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)有所幫助。
【作者單位】： 大連市第十四中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 物理實(shí)驗(yàn) 核心素養(yǎng) 內(nèi)涵 重要性 路徑
【分類(lèi)號(hào)】：G633.7
【正文快照】： 在新一輪的課程改革中,“核心素養(yǎng)”被提出并引起社會(huì)各界的廣泛重視。作為中學(xué)物理教師,也要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)科的核心素養(yǎng),以此作為教學(xué)改革的方向。概括來(lái)看,中學(xué)物理核心素養(yǎng)主要強(qiáng)調(diào):積極的物理觀念、活躍的科學(xué)思維、深入的實(shí)驗(yàn)探究以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。因此,圍繞

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