本文關(guān)鍵詞：防治校園欺凌的國際經(jīng)驗及其啟示

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【摘要】：為積極預(yù)防和治理校園欺凌問題,世界各國都制定了反校園欺凌工作方案,在法律、學(xué)校與家庭責(zé)任、社會環(huán)境等方面形成了較為成熟的做法。借鑒各國的經(jīng)驗,我國要通過完善反校園欺凌的相關(guān)法規(guī)制度、政府統(tǒng)籌各部門協(xié)同配合、落實學(xué)校與家庭主體責(zé)任、全社會多方力量共同參與等方式有效防治校園欺凌。
【作者單位】： 湖南理工學(xué)院;湖南師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 反校園欺凌 國際經(jīng)驗
【分類號】：G637.4
【正文快照】： 校園欺凌是世界各國中小學(xué)校園中普遍存在的現(xiàn)象。自20世紀(jì)80年代中期以來,美國的校園欺凌現(xiàn)象開始增多,高峰時期每3名學(xué)生中就有1人受過同學(xué)欺凌。[1]據(jù)2016年3月1日日本文科省公布的最新數(shù)據(jù),日本2015年共有21643所中小學(xué)校(包括國立、公立和私立)發(fā)生了188,072起校園欺凌事

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本文編號：739168