如何在初中地理教學(xué)中滲透環(huán)境教育
本文關(guān)鍵詞:如何在初中地理教學(xué)中滲透環(huán)境教育
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【摘要】:環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,黨的相關(guān)政策方針也強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)。而在各個(gè)學(xué)科里,地理與環(huán)境教育的關(guān)系極為密切。基于此,文章從國內(nèi)外關(guān)注的環(huán)境熱點(diǎn)、課堂教學(xué)、現(xiàn)有教學(xué)資源、理論與實(shí)踐的聯(lián)系、教學(xué)方法的創(chuàng)新五個(gè)方面探討了如何在初中地理教學(xué)中滲透環(huán)境教育。
【作者單位】: 甘肅省武威第九中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 環(huán)境教育 地理 環(huán)境意識(shí)
【分類號(hào)】:G633.55
【正文快照】: 自然資源是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ),但由于人類對資源無節(jié)制和盲目的利用,某些資源發(fā)生了短缺,環(huán)境被破壞。因此,保護(hù)環(huán)境,合理利用與開發(fā)資源已成為當(dāng)今世界人們面臨的重大問題。在各學(xué)科中,與環(huán)境聯(lián)系最為緊密的就是地理,因此,教師要在地理教學(xué)中滲透環(huán)境教育,而在初
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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條
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,本文編號(hào):670824
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