本文關(guān)鍵詞：廊坊市中學生大課間體育活動現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究

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【摘要】：近年來,青少年的體質(zhì)健康是最為值得重視和被關(guān)注的問題。目前學生繁重的學習壓力和升學壓力,使學生大多時間在學習,進而養(yǎng)成了不良的作息習慣。青少年學生缺乏體育鍛煉,主要表現(xiàn)在長時間熬夜學習、不按時睡覺、視力下降。而且現(xiàn)階段青少年學生普遍營養(yǎng)過剩,超重和肥胖比例逐年增加,身體素質(zhì)下降。所以目前如何增強學生體質(zhì),加強體育鍛煉,促進學生身體素質(zhì)全面提高,使學生健康發(fā)展是學校、家長、社會亟需解決的問題。本文以廊坊市中學大課間體育活動為研究對象,通過文獻資料、專家訪談、問卷調(diào)查等研究方法分析了廊坊市中學大課間體育活動的開展現(xiàn)狀,并從廊坊市中學體育師資等多個方面進行了研究,研究表明:(1)現(xiàn)階段廊坊市中學大課間活動形式過于統(tǒng)一,內(nèi)容單調(diào),不能滿足學生的興趣和需求,目前的活動內(nèi)容主要是體育游戲及校編操。(2)廊坊市中學學生參加大課間體育活動的態(tài)度十分積極,但是參與的動機不夠明確,呈現(xiàn)多元化趨勢,男、女生在參與動機和態(tài)度上具有顯著差異。(3)現(xiàn)階段廊坊市中學大課間體育活動教師中存在學歷結(jié)構(gòu)、專項情況及年齡分布不合理的現(xiàn)象,使目前廊坊市中學中體育教師分布不均衡。(4)現(xiàn)階段廊坊市中學大課間體育活動學生參與方面,大部分同學參加大課間體育活動的動機比較健康積極。(5)現(xiàn)階段廊坊市中學大課間體育活動還存在,場地器材不足、組織管理評價制度不完善、學校領(lǐng)導不重視、學生家長不夠重視等問題。
【關(guān)鍵詞】：廊坊市 體育活動 大課間體育活動
【學位授予單位】：吉林體育學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G633.96
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 前言8-12
• 1.1 研究背景8-10
• 1.2 理論及現(xiàn)實意義10-12
• 2 文獻綜述12-17
• 2.1 大課間體育活動的提出12
• 2.2 我國大課間體育活動發(fā)展概述12-13
• 2.3 國外研究現(xiàn)狀分析13-14
• 2.4 國內(nèi)研究現(xiàn)狀分析14-17
• 3 研究對象與方法17-19
• 3.1 研究對象17
• 3.2 研究方法17-19
• 3.2.1 文獻資料法17
• 3.2.2 專家訪談法17
• 3.2.3 問卷調(diào)查法17-18
• 3.2.4 實地調(diào)查法18-19
• 4 研究結(jié)果與分析19-34
• 4.1 廊坊市中學大課間體育活動開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析19-22
• 4.1.1 廊坊市中學學生參與大課間體育活動的時間調(diào)查與分析19
• 4.1.2 廊坊市中學大課間體育活動形式及內(nèi)容分析19-21
• 4.1.3 廊坊市中學大課間體育活動內(nèi)容更新情況21
• 4.1.4 不同類型中學大課間體育活動場地使用現(xiàn)狀21-22
• 4.2 廊坊市中學教師基本情況的調(diào)查與分析22-27
• 4.2.1 學校體育師資情況的調(diào)查與分析22-24
• 4.2.2 廊坊市中學體育教師對大課間活動態(tài)度調(diào)查與分析24-25
• 4.2.3 廊坊市中學大課間體育活動教師參與的調(diào)查與分析25-26
• 4.2.4 廊坊市各中學體育教師對大課間體育活動滿意度現(xiàn)狀調(diào)查與分析26
• 4.2.5 廊坊市各中學體育教師對大課間體育活動項目的合理性調(diào)查與分析26-27
• 4.3 廊坊市中學學生參與大課間體育活動的情況調(diào)查與分析27-28
• 4.3.1 廊坊市中學學生參與大課間體育活動動機的情況調(diào)查與分析27-28
• 4.3.2 廊坊市中學學生參與大課間體育活動的鍛煉效果分析28
• 4.4 廊坊市中學大課間體育活動發(fā)展對策分析28-34
• 4.4.1 優(yōu)化大課間體育活動內(nèi)容28-29
• 4.4.2 培養(yǎng)學生參加大課間體育活動興趣29-30
• 4.4.3 優(yōu)化體育教師結(jié)構(gòu)30-31
• 4.4.4 加強大課間體育活動意義宣傳，，營造良好的校園體育文化氛圍31-32
• 4.4.5 優(yōu)化組織管理建立有效地評價體系32
• 4.4.6 加強對學校大課間體育活動的專項資金投入32-34
• 5 結(jié)論與建議34-36
• 5.1 結(jié)論34
• 5.2 建議34-36
• 附錄36-41
• 參考文獻41-44
• 攻讀學位期間承擔的科研任務(wù)與主要成果44-45
• 致謝45-46
• 個人簡歷46

【相似文獻】

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