試論如何構(gòu)建高效的語文課堂
發(fā)布時間:2017-06-26 07:11
本文關(guān)鍵詞:試論如何構(gòu)建高效的語文課堂,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:課堂,是我們?nèi)嬗行嵤┧刭|(zhì)教育的主要渠道,同時也是提高教育質(zhì)量的重點所在。所以,構(gòu)建實施高效課堂教學(xué)是我們廣大教育者所要努力和實踐的方向。因此,在語文課堂教學(xué)實踐過程中,構(gòu)建開放高效的語文課堂,需要營造良好的課堂氛圍,建立良好的師生關(guān)系,采用多樣化的教學(xué)手段,全面促進學(xué)習(xí)者的有效學(xué)習(xí)和發(fā)展,有效實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),達到語文課堂教學(xué)的高效性。
【作者單位】: 河北省任縣教育文化廣電新聞出版體育局;
【關(guān)鍵詞】: 高效語文課堂 策略
【分類號】:G633.3
【正文快照】: 有效的課堂教學(xué)能高效地提高教學(xué)效率,進而達到教學(xué)相長的教學(xué)目的。在教與學(xué)的實踐活動中,教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,真正實現(xiàn)教師在課堂教學(xué)中組織者與引導(dǎo)者的角色。因此,在語文教學(xué)活動中,教師要給學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,采取有效的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,進
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:485246
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