本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用——特殊學(xué)校美術(shù)課堂教學(xué)有感，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：信息技術(shù)在美術(shù)教育中的運(yùn)用已很普遍。尤其在特殊學(xué)校美術(shù)教育中,它的作用體現(xiàn)的更加明顯。它不僅可以幫助聾生提高形象思維能力,而且可以彌補(bǔ)聾生的聽(tīng)力損失,激發(fā)他們的聯(lián)想和創(chuàng)造性思維。
【作者單位】： 惠州市特殊學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 信息技術(shù) 聾校 美術(shù) 課堂教學(xué)
【分類號(hào)】：G760;G633.955
【正文快照】： 信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用使得美術(shù)課堂教學(xué)形式更加生動(dòng),方法更加簡(jiǎn)便明了,范圍也更加廣泛,效率更加高。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)也使美術(shù)教學(xué)可以充分利用它來(lái)獲得最新的美術(shù)教育資源,使我們得以開(kāi)展更多更新的教學(xué)內(nèi)容,探索新的教學(xué)方法并籍此以(網(wǎng)絡(luò))開(kāi)展各種交流(如將繪畫成果

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