本文關鍵詞：初中生物“四環(huán)節(jié)小組互助”高效教學模式的構建，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著新課程改革的出現(xiàn),我校也在積極推動課程改革,改革不能單純地從別人那里去借鑒,應該有適應于自己的模式和方法,以便于對學生的學習有更大的促進作用,更有助于學生的終身發(fā)展,我校為此提出"四環(huán)節(jié)小組互助"高效教學模式,我在實施過程中有一定的感受,便總結(jié)出來,以便于進一步提高。
【作者單位】： 河北省任丘市華北油田油建中學;
【關鍵詞】： 四環(huán)節(jié)小組互助 自主學習
【分類號】：G633.91
【正文快照】： 為了深化課程改革,改變教學觀念和方法,提高教學質(zhì)量,近幾年來,我校教學教改工作主要圍繞著“四環(huán)節(jié)小組互助”高效教學模式進行,作為一線教學的生物教師,在實施課改過程中,我有收獲,也有感悟,下面將對“四環(huán)節(jié)小組互助”高校教學模式的認識和感悟進行歸納總結(jié)。一、課程改革

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  本文關鍵詞：初中生物“四環(huán)節(jié)小組互助”高效教學模式的構建，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：420366