本文關(guān)鍵詞：模型在“能量流動(dòng)”教學(xué)中的應(yīng)用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)構(gòu)建知識(shí),發(fā)展能力、形成正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀的過(guò)程。闡述在"能量流動(dòng)"的教學(xué)過(guò)程中,利用模型化方法引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的教學(xué)組織。
【作者單位】： 北京市第四中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 能量流動(dòng) 模型化方法 教學(xué)組織
【分類號(hào)】：G633.91
【正文快照】： 高中生物學(xué)的“生態(tài)系統(tǒng)”一章,比較全面地介紹了生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),以及生態(tài)學(xué)研究的基本方法。其中,“生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)”既是該章的重點(diǎn)內(nèi)容,又是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思維訓(xùn)練的好素材。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)“生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)”的具體內(nèi)容要求,筆者將模型應(yīng)用于單元教學(xué)設(shè)計(jì)

【相似文獻(xiàn)】

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2 河南省鄢陵縣第一高級(jí)中學(xué) 賈黨輝;如何快速解答能量流動(dòng)計(jì)算題[N];學(xué)知報(bào);2011年

  本文關(guān)鍵詞：模型在“能量流動(dòng)”教學(xué)中的應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：416402