本文關(guān)鍵詞：淺析農(nóng)村中學(xué)新課改之尷尬現(xiàn)狀，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本論文探討了農(nóng)村中學(xué)在新課改中所面對的許多亟待解決的現(xiàn)實問題.
【作者單位】： 重慶市江津區(qū)第六中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村中學(xué) 語文教學(xué) 局限性
【分類號】：G632.3
【正文快照】： 擁擠的教室,課本加粉筆,稀缺的課外讀物……這些似乎和現(xiàn)實教育里提倡的新課改有些格格不入。隨著新課程改革的不斷深入,大多數(shù)語文教師都在積極探索,并在實際教學(xué)中大膽改革創(chuàng)新,積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗,并取得了豐碩的教學(xué)成果。但作為一名農(nóng)村中學(xué)的教師不可否認(rèn)的是,在當(dāng)前

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  本文關(guān)鍵詞：淺析農(nóng)村中學(xué)新課改之尷尬現(xiàn)狀，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：413594