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初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略初探

發(fā)布時(shí)間:2017-05-31 01:08

  本文關(guān)鍵詞:初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略初探,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:英語(yǔ)寫(xiě)作,是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)很重要的內(nèi)容,也是初中生一定要掌握的一種基本的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)技能。本文圍繞著初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐初探這一話(huà)題展開(kāi)討論,闡述了初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中存在的問(wèn)題,并對(duì)此提出了英語(yǔ)寫(xiě)作能力的教學(xué)策略,進(jìn)而使學(xué)生的整體英語(yǔ)素質(zhì)得到提升。
【作者單位】: 蘇州市新區(qū)一中;
【關(guān)鍵詞】初中英語(yǔ)寫(xiě)作 教學(xué)策略 實(shí)踐初探
【分類(lèi)號(hào)】:G633.41
【正文快照】: 當(dāng)前隨著我國(guó)教育制度的改革與深化,寫(xiě)作在初中英語(yǔ)教學(xué)中有著十分重要的地位,初中英語(yǔ)的寫(xiě)作是一種復(fù)雜的文字表達(dá)過(guò)程,要想從整體上提升學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作與語(yǔ)言表達(dá)的能力,就一定要依據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的實(shí)際情況,制訂合理的英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)策略,充分的培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力和

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 趙穎;;初中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)教學(xué)策略的實(shí)踐研究[J];教育導(dǎo)刊;2011年12期

【共引文獻(xiàn)】

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2 陳民;;英語(yǔ)抽象名詞表達(dá)及其漢譯[J];重慶郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

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5 王圓圓;;初中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)教學(xué)策略的實(shí)踐研究[J];成功(教育);2013年22期

6 顧偉;;初中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)教學(xué)方法的思考[J];才智;2015年01期

7 徐玉青;;英語(yǔ)名詞化與大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年12期

8 范s

本文編號(hào):408314


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