從高校教師的視角來看,新高考選考制度、綜合評價招生、平行志愿投檔錄取方式等改革舉措對學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)有所影響。選考科目與專業(yè)一致的情況下學(xué)生會有更好的學(xué)業(yè)表現(xiàn),平行志愿、綜合評價招生等措施增加了學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同,在一定程度上也能提升學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。新高考對高水平大學(xué)生源質(zhì)量影響不大,高職院校生源錄取分?jǐn)?shù)線有所下降,但優(yōu)勢專業(yè)生源質(zhì)量有所提升。隨著高考綜合改革范圍的擴(kuò)大,新高考生源學(xué)業(yè)表現(xiàn)的問題應(yīng)該引起重視。

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【文章目錄】：
一、文獻(xiàn)述評與研究設(shè)計
    （一）文獻(xiàn)述評
    （二）研究設(shè)計
二、新高考學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)評價
    （一）學(xué)校類型與學(xué)業(yè)表現(xiàn)
    （二）科目選考與學(xué)業(yè)表現(xiàn)
    （三）學(xué)業(yè)水平考試成績與學(xué)業(yè)表現(xiàn)
    （四）專業(yè)認(rèn)同與學(xué)業(yè)表現(xiàn)
三、結(jié)論與反思
    （一）完善高校分類招生選拔
    （二）引導(dǎo)高校限定學(xué)生選科
    （三）加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試與高考關(guān)聯(lián)度
    （四）重視學(xué)生發(fā)展跟蹤評價



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