本文關鍵詞：農村初中作文教學中存在的問題和對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文探討了農村初中語文教學過程中存在的作文教學的問題,在分析問題的同時提出了改進的意見,提出了作文教學的方法和措施。
【作者單位】： 甘肅省會寧縣甘溝鎮(zhèn)中心小學;
【關鍵詞】： 農村初中 作文教學 對策研究
【分類號】：G633.34
【正文快照】： 作文教學是語文教學的關鍵和重點,語文水平的高低可以通過寫作能力的高低來檢驗。按照《語文新課程標準(最新修訂版)》的要求,初中語文作文教學應該讓學生“易于動筆,樂于表達”,要表達“真情實感”。在具體的教學過程中,農村中學作文教學缺乏規(guī)范的教學體系和方法,致使學生認

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 胡燕;;讓學生愛上課外閱讀[J];家教世界;2013年08期

2 莫肇基;;農村初中生自主管理的實踐[J];廣西教育;2014年21期

3 毛春松;;基于農村課程資源的探究學習研究[J];教育教學論壇;2011年07期

4 劉艷;;貧困山區(qū)農村普通初中教育存在的問題[J];學園;2014年07期

5 言明忠;;農村中學校本教研的實踐與思考[J];科學大眾(科學教育);2014年01期

6 王茂山;;如何在語文教學中滲透以“趣”促學[J];新課程(上);2013年08期

7 周玉勇;;對農村初中數學分層教學實施初探[J];數學學習與研究;2013年24期

8 陳德標;;演好農村初中班主任角色[J];廣西教育;2014年21期

9 羅啟忠;梅良國;;農村初中宿舍管理初探[J];領導科學論壇(理論);2014年07期

10 李新梅;;如何提高農村初中英語課堂教學的實效性[J];甘肅教育;2012年19期

  本文關鍵詞：農村初中作文教學中存在的問題和對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：395670