2020年新冠肺炎疫情爆發(fā),教育部提出了"停課不停學(xué)"的應(yīng)對策略。對于中小學(xué)生來說,長達(dá)數(shù)月的居家封閉生活,無論是生理、心理還是社交層面都受到一定程度的負(fù)面影響。中小學(xué)生一系列的健康問題凸顯出來,引起人們對中小學(xué)生健康教育的重視。守護(hù)中小學(xué)生的健康成長,需要學(xué)校教師和家長的共同參與、相互合作,應(yīng)使健康教育和家校合作有機(jī)結(jié)合,在家校合作下開展中小學(xué)健康教育,共同守護(hù)中小學(xué)生的生命健康。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

圖1家校合作下的健康教育

解決中小學(xué)生健康教育的困境,學(xué)校要落實健康教育,正視健康教育的作用和意義,開設(shè)健康教育、生命教育的相關(guān)課程。家長要明白健康教育的重要意義,積極主動支持并參與健康教育。在學(xué)校和家庭兩者的相互配合、相互補(bǔ)充下,實現(xiàn)互補(bǔ)教育內(nèi)容、連接教育時間,共同促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。(一)生理健康教....

本文編號：3940463