高中編程課程教學(xué)中的常見問題和應(yīng)對(duì)策略
發(fā)布時(shí)間:2024-03-13 05:44
高中編程教育是當(dāng)前學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的重要內(nèi)容,對(duì)于學(xué)生計(jì)算思維與實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有著關(guān)鍵的作用。我國新頒布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》與2017版普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)現(xiàn)階段高中編程教育提出了較高的要求,但在實(shí)際教學(xué)過程中依然存在著一定的問題與不足,針對(duì)這些問題進(jìn)行分析研究指出針對(duì)策略,對(duì)于提升高中編程課程教學(xué)水平有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、高中編程課程教學(xué)的客觀需求
(一)人工智能快速發(fā)展的需要
(二)普通高中學(xué)生信息素養(yǎng)發(fā)展的需要
二、高中編程課程教學(xué)中的常見問題
(一)課程教學(xué)目標(biāo)尚未全面實(shí)現(xiàn)
(二)課程內(nèi)容不能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
(三)教學(xué)模式單一不合理
(四)課程評(píng)價(jià)方式不全面,缺少多元化評(píng)價(jià)
三、高中編程課程教學(xué)常見問題應(yīng)對(duì)策略
(一)明確編程教育目標(biāo)
(二)落實(shí)編程教育內(nèi)容
(三)創(chuàng)新授課模式與方法
(四)完善編程教育評(píng)價(jià)體系
四、結(jié)束語
本文編號(hào):3927279
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一、高中編程課程教學(xué)的客觀需求
(一)人工智能快速發(fā)展的需要
(二)普通高中學(xué)生信息素養(yǎng)發(fā)展的需要
二、高中編程課程教學(xué)中的常見問題
(一)課程教學(xué)目標(biāo)尚未全面實(shí)現(xiàn)
(二)課程內(nèi)容不能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
(三)教學(xué)模式單一不合理
(四)課程評(píng)價(jià)方式不全面,缺少多元化評(píng)價(jià)
三、高中編程課程教學(xué)常見問題應(yīng)對(duì)策略
(一)明確編程教育目標(biāo)
(二)落實(shí)編程教育內(nèi)容
(三)創(chuàng)新授課模式與方法
(四)完善編程教育評(píng)價(jià)體系
四、結(jié)束語
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