本文關鍵詞：耒陽市農村高中英語教育的現(xiàn)狀及對策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中南林業(yè)科技大學》 2014年

耒陽市農村高中英語教育的現(xiàn)狀及對策研究

段宜珍  

【摘要】：作為國際普通話,英語的地位已經越來越重要；作為農村的未來,農村的青少年的教育越發(fā)重要。高中階段對于每一個渴望上大學的學子來說都至關重要,更加是農村的學生們可以接受高等教育,躍出農門的關鍵途徑。在現(xiàn)如今的農村高中教育中,英語作為一門主科,在農村學生的高考中失分嚴重,影響了學生們邁入高等學府的步伐。 本文以耒陽市農村高中英語教育問題作為研究對象,選取了其中的四所高中作為研究的樣本,采用文獻研究、訪談和數據分析等研究方法,對耒陽農村高中英語教育教學和學習現(xiàn)狀進行了研究。通過研究發(fā)現(xiàn),農村高中英語教學存在的如下問題：農村英語教師男女比例不合理、缺乏相對應的教師培訓體制、學校經費不足、農村學生學習基礎差、家庭教育的缺失。論文在最后一部分是根據問題產生的原因提出相應的提升耒陽市農村高中英語教育水平的對策,希望對今后當地的農村英語教育的提升有所幫助。 但本研究還存在著不足：如研究中所選取的樣本只能在一定的程度上反映耒陽市農村高中英語的教育現(xiàn)狀,在對策上也有主觀因素,由此可見對耒陽市農村高中英語教育的研究還有很大的空間,值得更多的學者對此進行深入研究。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：中南林業(yè)科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G633.41
【目錄】：

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