本文關(guān)鍵詞：中等藝術(shù)學(xué)校高中政治課有效教學(xué)的核心途徑分析

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【摘要】：中等藝術(shù)學(xué)校承擔(dān)著為高等藝術(shù)院校培養(yǎng)和輸送人才的任務(wù),對學(xué)生進行專業(yè)素質(zhì)和文化素質(zhì)的培養(yǎng)是學(xué)校的兩大任務(wù)。在中等藝術(shù)學(xué)校文化課教學(xué)時間較少以及學(xué)生文化課基礎(chǔ)較為薄弱且參差不齊的不利條件下,教師要進行有效教學(xué)。中等藝術(shù)學(xué)校高中政治課有效教學(xué)的核心途徑包括有效整合教學(xué)知識點,有效探索教學(xué)方法,有效完善教學(xué)檢測和評價方式,有效提升教師教學(xué)技能、人格魅力。
【作者單位】： 深圳藝術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 中等藝術(shù)學(xué)校 高中政治課 有效教學(xué)
【分類號】：G633.2
【正文快照】： 一、中等藝術(shù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀及有效教學(xué) 中等藝術(shù)學(xué)校(以下簡稱“中等藝�！�)是指專為高等藝術(shù)院校培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)藝術(shù)專業(yè)人才的中職類學(xué)校。中等藝校教育的主要目標(biāo)是通過對學(xué)生高中三年(或者四年)專業(yè)課與文化課的教育,使學(xué)生順利通過專業(yè)高考和文化課高考。其中,文化課

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本文編號：1039108