本文關鍵詞：淺談如何提高初中英語教學有效性

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【摘要】：創(chuàng)建高效的英語課堂,是提高教學質量的關鍵,而如何有效地利用好課堂時間,向40分鐘要質量,教師要從備課、指導學生語法、背誦等方面進行探索,使學生掌握基礎語法知識,加深對西方文化的了解,并在師生之間構建良好的師生關系,從而提高學生學習英語的興趣,進而提高課堂教學有效性。
【作者單位】： 河北省任縣第四中學;
【關鍵詞】： 初中英語 課堂教學有效性 教學方法
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 教學是師生的雙邊活動,教學的有效性,并不是指教師教得認不認真、教學內容有沒有完成。關鍵在于學生有沒有學到有用的東西,學生對所學知識掌握得如何。一節(jié)好的英語課,需要教師細心雕琢、認真準備才行。筆者通過實踐、摸索,逐漸掌握了一套初中英語課堂教學方法,現與同行們共同，

本文編號：1004866