加強(qiáng)科研誠信建設(shè)需改革高校職稱評定制度
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【摘要】:我國高校現(xiàn)行的職稱制度滯后于科技事業(yè)快速發(fā)展的需要,蘊(yùn)含著滋生學(xué)術(shù)不端行為的誘因。當(dāng)下,高校應(yīng)盡快做出調(diào)整,把崗位競聘與職稱評定分離開來,職稱僅代表教師個人的學(xué)術(shù)頭銜,與崗位、工資、獎金和福利待遇等利益性機(jī)制脫鉤,斬斷觸發(fā)學(xué)術(shù)不端行為的制度性誘因。
【作者單位】: 大連理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)術(shù)不端行為;職稱評定制度;科研誠信;福利待遇;職稱改革;利益性;學(xué)術(shù)聲譽(yù);科研成果;學(xué)術(shù)誠信;成果數(shù)量;
【分類號】:G647
【正文快照】: 李沖副教授焦點:我國高,F(xiàn)行的職稱制度滯后于科技事業(yè)快速發(fā)展的需要,蘊(yùn)含著滋生學(xué)術(shù)不端行為的誘因。當(dāng)下,高校應(yīng)盡快做出調(diào)整,把崗位競聘與職稱評定分離開來,職稱僅代表教師個人的學(xué)術(shù)頭銜,與崗位、工資、獎金和福利待遇等利益性機(jī)制脫鉤,斬斷觸發(fā)學(xué)術(shù)不端行為的制度性誘
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,本文編號:548400
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