本文關(guān)鍵詞：技工院校教師評價(jià)體系建設(shè)研究——以職稱評審改革為研究基點(diǎn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：我國技工院�，F(xiàn)有教師評價(jià)體系存在重大缺陷,本文認(rèn)為應(yīng)從現(xiàn)代人才評價(jià)理論入手,對現(xiàn)有教師職稱制度從評價(jià)觀念、評價(jià)策略、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)方法等各個(gè)方面進(jìn)行全面改革,從而建立基于崗位聘用和工作實(shí)績并融"評價(jià)、使用、開發(fā)"三位一體的教師職稱評價(jià)體系。
【作者單位】： 深圳第二高級技工學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 技工院校 教學(xué)人才 職稱改革 評價(jià)體系 三位一體
【基金】：深圳市哲學(xué)社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“技工院校教師評價(jià)體系建設(shè)研究”(項(xiàng)目編號:125B132)研究成果之一
【分類號】：G717
【正文快照】： 人才評價(jià)是一種對人的素質(zhì)、能力、業(yè)績、貢獻(xiàn)、發(fā)展性及其價(jià)值進(jìn)行認(rèn)定、區(qū)分與促進(jìn)的過程。目前,我國對于人才評價(jià)的制度與方法有很多,例如人才認(rèn)定、職業(yè)資格制度、職稱評審制度等等。其中,職稱評審制度是做好專業(yè)技術(shù)人員工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。2014年3月,國務(wù)院專門出臺了

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本文編號：399596