梁漱溟“人生向上”觀研究
本文關(guān)鍵詞:梁漱溟“人生向上”觀研究
更多相關(guān)文章: 梁漱溟 人生向上 價(jià)值目標(biāo) 理想人格 人生實(shí)踐
【摘要】:梁漱溟的人生向上觀,有其豐富的內(nèi)涵。作為梁漱溟核心概念“理性”的重要組成部分,人生向上觀傳達(dá)了明確的價(jià)值目標(biāo)。雖然,梁漱溟對(duì)于人生向上觀并沒有建立完善的體系,但從其早期到后期的作品,梁漱溟對(duì)其概念的把握卻是一以貫之,并通過不斷的沉淀豐富其內(nèi)涵。本文將通過詮釋學(xué)以及文獻(xiàn)調(diào)查的方法,梳理相關(guān)文獻(xiàn)以及各類理論資源,結(jié)合梁漱溟的生活經(jīng)歷,從而系統(tǒng)的整理出梁漱溟的“人生向上”思想。梁漱溟一生關(guān)注的兩個(gè)主要問題,一個(gè)是“人生問題”,一個(gè)是“中國(guó)問題”,梁漱溟的人生向上觀在這兩個(gè)主要問題視域中,占有重要的地位。關(guān)于“人生問題”梁漱溟一直在探索一種“合理的人生生活”,成為怎樣的人是過這種生活的前提,理想人格匯聚了人生向上觀的價(jià)值目標(biāo)。一方面,梁漱溟深信“人生向上”為理想人格的建立提供了一種可能,另一方面,“人生向上”也是構(gòu)成理想人格的一個(gè)重要要素。在對(duì)“中國(guó)問題”的探索中,梁漱溟將其落腳點(diǎn)落在鄉(xiāng)村建設(shè)中,作為一個(gè)知行合一的現(xiàn)代新儒家,梁漱溟無論是個(gè)人成長(zhǎng)還是在鄉(xiāng)村建設(shè)中,都很好的實(shí)踐著“人生向上”的思想。梁漱溟作為問題中人,都是在現(xiàn)實(shí)生活的問題中,不斷發(fā)現(xiàn)完善自己的理論,并在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生向上觀的價(jià)值目標(biāo)。
【關(guān)鍵詞】:梁漱溟 人生向上 價(jià)值目標(biāo) 理想人格 人生實(shí)踐
【學(xué)位授予單位】:華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:B26
【目錄】:
- 內(nèi)容摘要6-7
- ABSTRACT7-9
- 導(dǎo)論9-11
- 第一章 人生向上觀的思想探源11-18
- 第一節(jié) 人生向上觀產(chǎn)生的時(shí)代背景11-13
- 第二節(jié) 以“文化三路向”分析中國(guó)文化對(duì)人生向上觀的影響13-14
- 第三節(jié) 柏格森對(duì)人生向上觀的影響14-15
- 第四節(jié) 克魯泡特金對(duì)人生向上觀的影響15-18
- 第二章 何謂人生向上觀的價(jià)值目標(biāo)18-25
- 第一節(jié) 意欲調(diào)和的人生向上觀18-20
- 第二節(jié) 立足當(dāng)下的人生向上觀20-23
- 第三節(jié) 自覺趨善的人生向上觀23-25
- 第三章 匯聚人生向上觀價(jià)值目標(biāo)的理想人格25-32
- 第一節(jié) 人生向上與理想人格的關(guān)系26-27
- 第二節(jié) 儒家圣賢人格的范式作用27-29
- 第三節(jié) 現(xiàn)代平民化人格追求29-32
- 第四章 在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生向上觀的價(jià)值目標(biāo)32-42
- 第一節(jié) 人生向上的個(gè)人實(shí)踐32-34
- 第二節(jié) 在鄉(xiāng)村建設(shè)中營(yíng)造人生向上共同體34-41
- 1、在鄉(xiāng)村教育中培養(yǎng)人生向上的道德責(zé)任感37-39
- 2、在鄉(xiāng)約建設(shè)中發(fā)展團(tuán)隊(duì)的人生向上觀39-41
- 第三節(jié) 以人生向上觀解決團(tuán)體與個(gè)人的張力41-42
- 結(jié)論42-45
- 參考文獻(xiàn)45-47
- 致謝47-48
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 柴文華;論梁漱溟的人哲學(xué)[J];哲學(xué)研究;2001年10期
2 陳來;論梁漱溟早期的中西文化觀[J];武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版);2001年03期
3 李可亭;論五四后梁漱溟在傳統(tǒng)思想現(xiàn)代化方面的局限性[J];鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年03期
4 吳全蘭;試論梁漱溟對(duì)“真情”的推崇[J];新疆大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年01期
5 張牛;略論梁漱溟學(xué)術(shù)思想的邏輯起點(diǎn)[J];重慶郵電學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年03期
6 陳壁生;;以梁漱溟為鏡[J];南風(fēng)窗;2006年06期
7 徐克敏;;四首佚名詩(shī)非梁漱溟所作[J];炎黃春秋;2006年12期
8 熊呂茂;;梁漱溟的“文化三路向”說評(píng)析[J];湖南工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期
9 袁自強(qiáng);;最后的儒者——梁漱溟[J];四川統(tǒng)一戰(zhàn)線;2006年02期
10 土田正;;通過日本有關(guān)梁漱溟研究而窺視其學(xué)術(shù)研究掠影[J];百色學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 鄭劍虹;黃希庭;張進(jìn)輔;;梁漱溟人格的心理傳記研究[A];加入WTO和中國(guó)科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機(jī)遇、責(zé)任和對(duì)策(下冊(cè))[C];2002年
2 顧紅亮;;梁漱溟的禮俗觀與儒家生活方式整頓[A];《與孔子對(duì)話——論儒學(xué)的現(xiàn)代生命力》——上海文廟第三屆儒學(xué)研討會(huì)論文集[C];2006年
3 劉長(zhǎng)林;;以道德代宗教與倫理本位社會(huì)的和諧——梁漱溟論中國(guó)文化要義的解讀[A];儒家文化與和諧社會(huì)——紀(jì)念孔子誕辰2556周年學(xué)術(shù)研討會(huì)文集[C];2005年
4 王焱;陳龍江;;以文化教育為手段推動(dòng)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì) 梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)理論的借鑒意義[A];《國(guó)學(xué)論衡》第三輯——甘肅中國(guó)傳統(tǒng)文化研究會(huì)學(xué)術(shù)論文集[C];2004年
5 劉重來;;梁漱溟的處世養(yǎng)生之道[A];百家談養(yǎng)生[C];2009年
6 劉長(zhǎng)林;;儒家人生哲學(xué)的意蘊(yùn)及其現(xiàn)代價(jià)值——梁漱溟的闡釋及啟示[A];《與孔子對(duì)話——新世紀(jì)全球文明中的儒學(xué)》——上海文廟第二屆儒學(xué)研討會(huì)論文集[C];2004年
7 張光芒;;論梁漱溟東方文化觀的理性內(nèi)核[A];東方叢刊(2003年第3輯 總第四十五輯)[C];2003年
8 王熒;;從學(xué)校改造到鄉(xiāng)村建設(shè)——梁漱溟教育及社會(huì)實(shí)踐的四起四落[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年
9 李仲明;;為團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)奔走呼吁——試論抗戰(zhàn)時(shí)期的梁漱溟[A];紀(jì)念七七事變爆發(fā)70周年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年
10 別必亮;鄭明鵬;;論梁漱溟的農(nóng)村教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 馬勇;“自我顛覆”的晚年梁漱溟[N];中華讀書報(bào);2006年
2 黃敏蘭;透過梁漱溟的眼看那些“風(fēng)流人物”[N];中華讀書報(bào);2006年
3 楊吉生;梁漱溟的養(yǎng)生之道[N];保健時(shí)報(bào);2008年
4 馬軍;梁漱溟婚姻中的兩個(gè)小問題[N];中華讀書報(bào);2008年
5 本報(bào)書評(píng)人 馬勇;也談梁漱溟的婚姻問題[N];中華讀書報(bào);2008年
6 黃穗生;梁漱溟:雖問政仍是書生[N];中華讀書報(bào);2011年
7 煙臺(tái)大學(xué)法學(xué)院教授 孫季萍;梁漱溟的傳統(tǒng)法文化觀[N];人民法院報(bào);2011年
8 早報(bào)記者 許荻曄;“今天談中國(guó)問題,是重溫梁漱溟已思考過的問題”[N];東方早報(bào);2013年
9 陳鵬鳴;一部全面展示梁漱溟心路歷程的傳記[N];光明日?qǐng)?bào);2002年
10 丁為祥;梁漱溟與《東西方文化及其哲學(xué)》[N];光明日?qǐng)?bào);2007年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 熊呂茂;梁漱溟的文化思想與中國(guó)現(xiàn)代化[D];湖南師范大學(xué);1997年
2 周朗生;尋求秩序[D];吉林大學(xué);2006年
3 廖濟(jì)忠;梁漱溟倫理思想研究[D];中南大學(xué);2010年
4 劉旺華;“國(guó)家—社會(huì)”視野下的梁漱溟研究[D];湖南大學(xué);2011年
5 王光;論梁漱溟的民主思想及其發(fā)展[D];吉林大學(xué);2012年
6 周良發(fā);梁漱溟歷史哲學(xué)研究[D];安徽大學(xué);2012年
7 賴志凌;中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的倫理特質(zhì)[D];復(fù)旦大學(xué);2004年
8 陳奇娟;梁漱溟“內(nèi)圣外王”思想研究[D];南京理工大學(xué);2012年
9 王珍喜;文明沖突視野下的倫理社會(huì)[D];復(fù)旦大學(xué);2007年
10 周祥林;梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)倫理思想與實(shí)踐研究[D];中南大學(xué);2011年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王偉;梁漱溟“人心論”思想探析[D];河北大學(xué);2010年
2 楊子波;梁漱溟文化觀研究[D];河北大學(xué);2011年
3 王晨光;梁漱溟文化視域下的人生觀研究[D];河南大學(xué);2012年
4 張艷兵;梁漱溟的“新禮俗”思想研究[D];陜西師范大學(xué);2012年
5 尹易雯;梁漱溟國(guó)家思想探析[D];山東大學(xué);2012年
6 陸曜偉;梁漱溟政治哲學(xué)研究[D];湘潭大學(xué);2012年
7 韓璐;論梁漱溟的心性觀[D];上海師范大學(xué);2015年
8 耿志宇;梁漱溟“理性”概念研究[D];中共中央黨校;2015年
9 高樂樂;五四時(shí)期梁漱溟和李大釗中西文化觀的比較研究[D];中國(guó)青年政治學(xué)院;2014年
10 范曉強(qiáng);梁漱溟民主理論研究[D];山東大學(xué);2015年
,本文編號(hào):533423
本文鏈接:http://sikaile.net/zhexuezongjiaolunwen/533423.html